УП МБОУ КСОШ на 2022-2023

МКУ «Комитет по образованию» АМО «Еравнинский район» Республики Бурятия
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Комсомольская средняя общеобразовательная школа»
_____________________________________________________________________________
671441, Республика Бурятия,Еравнинский район,с. Комсомольское, ул. Советская,36
Тел.: (8-30135) 35 – 170,факс(8-30135) 35 – 170,E-mail:komsomolsoch@mail.ru

«Рассмотрено на Педагогическом совете»

«Утверждаю»

Протокол №1 от 15.08.2022 г.

Директор:__ __________

М.И. Бурлакова

Приказ № 153 от 15 августа 2022 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа»,
реализующего основные общеобразовательные программы
начального, основного, среднего общего образования
на 2022 – 2023 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план МБОУ «Комсомольская
разработан на основе нормативных документов:

средняя общеобразовательная школа»

1. Федерального закона №273 от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Закона Республики Бурятии от 13.12.2013г. № 240-V «Об образовании в Республике Бурятия»;
3. Федерального государственного образовательного

стандарта начального общего
образования, утвержденного Приказом Минпросвещения от 31 мая 2022 г. N 286;

4. Федерального государственного образовательного

стандарта начального общего
образования, утвержденного Приказом Минпросвещения от 31 мая 2022 г. N 287;

5. Методические рекомендации по вопросам реализации примерной основной образовательной
программы начального и основного общего образования в общеобразовательных организациях
Республики Бурятия на 2022-2023 учебный год
6. Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования
(утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 г.
№413 с изм. доп.);
7. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. №
1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
8. Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. №28
«Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 – «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»;
9. Постановление главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2022 г. №2 «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенистике нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания»;
10. Приказ Минпросвещения России от 20 мая 2020 г. №254 «Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»;
11. Приказа Министерства просвещения Российской Федерации №712 от 11.12.2020 г. «О внесении
изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего
образования по вопросам воспитания обучающихся»
12. «Примерной основной образовательной программы начального общего образования». (одоб.
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 8 апреля 2015г. №1/15);
13. «Примерной основной образовательной программы основного общего образования». (одоб.
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 8 апреля 2015г. №1/15);
14. «Примерной основной образовательной программы среднего общего образования». (одоб.
решением федерального учебно-методического объединения от 12 мая 2016 года. Протокол №2/16);

15. «Методических рекомендации по организации образовательной деятельности при реализации
основных общеобразовательных программ среднего общего образования в общеобразовательных
организациях Республики Бурятия», ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт
образовательной политики», Улан-Удэ, 2020г.
16. Устава МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа».

Учебный план – один из основных механизмов, обеспечивающих достижение
обучающимися результатов освоения ООП в соответствии с ФГОС НОО, ООО, СОО.

Учебный план:
- определяет состав и объем учебных предметов, курсов и их распределение по классам
(годам) обучения;
- является документом, определяющим перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
практики, иных видов учебной деятельности.
МБОУ «Комсомольская
средняя общеобразовательная школа» осуществляет
образовательную деятельность в соответствии с общеобразовательными программами трех
уровней общего образования:
1 уровень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);
2 уровень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
3 уровень - среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года).
В 2022-2022 учебном году образовательная деятельность организована в 10 класскомплектах:
1. 1 класс – 11 уч.
5. 5 класс – 10 уч.
9. 9 класс – 3 уч.
2. 2 класс – 7 уч.
6. 6 класс – 9 уч.
10. 10 и 11 классы –
3. 3 класс – 16 уч.
7. 7 класс – 13 уч.
1/2 – 3 уч.
4. 4 класс – 9 уч.
8. 8 класс – 6 уч.
В соответствии с учебным планом устанавливается следующая продолжительность
учебного года:
– I класс – 33 учебные недели;
– II-IV классы, IX и XI класс – 34 учебных недель;
– V-X классы – 35 учебных недель;
План-график по четвертям и каникулам
01.09.2022-28.10.2022
I четверть
07.11.2022-30.12.2022
II четверть
09.01.2023-17.03.2023
III четверть
27.03.2023-31.05.2023
IV четверть
Доп.каникулы для 1 класса

29.10.2022-06.11.2022
Осенние каникулы
31.12.2022-08.01.2023
Зимние каникулы
18.03.2023-26.03.2023
Весенние каникулы
01.06.2023-31.08.2023
Летние каникулы
18.02.2023-26.02.2023

Учебный план МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа» на 2022/2023
учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательной
деятельности, установленных СанПиН 2.4.3648-20 и предусматривает:
- продолжительность учебной недели 5 дней – для учащихся I - XI классов.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:
– для обучающихся I классов – не превышает 4 уроков, один раз в неделю – не более 5 уроков,
за счет урока физической культуры;
– для обучающихся II-IV классов – не более 5 уроков, один раз в неделю – 6 уроков за счет
урока физической культуры;
– для обучающихся V- XI классов – не более 7 уроков.
Продолжительность урока составляет:
– в 1 классе — 35 минут;
– во 2—4 классах — 35—40 минут
– Продолжительность урока в основной школе составляет 40 минут.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана ОУ, состоящего из
обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений, не превышает
величину недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН 2.4.3648-20.
Учебный план МБОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа»:
–
определяет максимально допустимую недельную нагрузку при 5-дневной учебной неделе для
обучающихся I кл. – 21 ч. в неделю, II-IV кл. – 24 ч. в неделю; V кл. – 29 ч. в неделю, VI кл. – 30 ч.,
VII кл. – 31 ч., VIII- 32ч., IX кл. – 33 ч., X-XI кл. – 34 ч. в неделю.
– предусматривает рациональный баланс между обязательной частью и частью, формируемой
участниками образовательных отношений.

Годовое количество часов учебных занятий по уровням образования
Уровень общего
образования

Минимальное

Максимальное

Действительное

Начальное общее
образование

2954

3190

3162

Основное общее
образование

5267

6020

5392

Среднее общее образование

2170

2590

2346

Объем домашних заданий (по всем предметам) определяется таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во II-III классах – 1,5
ч., в IV-V классах – 2 ч., в VI-VIII классах – 2,5 ч., в IX-XI классах – 3,5 ч.
Для развития потенциала лиц, проявивших выдающиеся способности, могут
разрабатываться с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей)
индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные
программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования). Может
быть организовано дистанционное образование. Реализация индивидуальных учебных
планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.
В соответствии с планами внеурочной деятельности создаются условия для получения
образования всеми обучающимися, в том числе одаренными детьми, детьми с
ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.
Начальное общее образование
Начальное образование - первая ступень общего образования, цель которой – освоение
учащимися элементарных общеобразовательных знаний, обеспечивающих развитие у них
познавательных способностей и социального общения, а также формирование основных навыков
учебной деятельности.
Учебный план на начальном уровне отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного начального общего образования и
обеспечивается УМК «Школа России».
Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4х-летний нормативный срок освоения
образовательных программ начального общего образования.
Обучение в I классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
– учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
– используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии: в сентябре-октябре
– по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут
каждый; во втором полугодии: январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый;
– в середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью 60
минут (прогулка и обед);
– обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий;
– предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти с
18.02.2023 по 26.02.2023.

Содержание обязательной части учебного плана начального общего образования:
* Предметная область «Русский язык и литература» включает:
- учебный предмет «Русский язык» изучается в 1 классе- 4 часа, во 2 - 4 классах – 4
часа;
- учебный предмет «Литературное чтение» в 1 классе составляет 4 часа, во 2-3 классах
по 4 часа в неделю, в 4 классе – 3 часа.
* Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
включает:
- учебные предметы «Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном
(русском) языке» в 1-4 классах по 0,5 ч. в неделю. В соответствии с возможностями
МБОУ «КСОШ» и выбором обучающихся и их родителей (законных представителей)
в рамках предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
в 1–4-х классах осуществляется изучение учебных предметов «Родной (русский)

язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке». Каждый из данных
учебных предметов представлен в объеме по 0,5 часов в неделю.
* Предметная область «Иностранные языки» включает:
- учебный предмет «Английский язык» во 2-4 классах составляет 2 часа в неделю.
* Предметная область «Математика» включает:
- учебный предмет «Математика» в 1-4 классах изучается по 4 часа в неделю.
* Предметная область «Обществознание и естествознание» включает:
- учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается с 1-4
класс по 2 часа в неделю.
* Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики»
включает:
- учебный предмет «ОРКСЭ» изучается в 4 классе – 1 ч. Межпредметное
взаимодействии ОРКСЭ с другими гуманитарными дисциплинами: «окружающий
мир», «литературное чтение», «музыка», «изобразительное искусство».
* Предметная область «Искусство» включает:
- учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» изучаются в 1-4
классах по 1 часу в каждом классе соответственно.
* Предметная область «Технология» включает:
- на изучение учебного предмета «Технология» отводится по 1 часу в 1-4 классах в
неделю.
* Предметная область «Физическая культура» включает:
- изучение учебного предмета «Физическая культура» осуществляется в 1-4 классах
по 2 часа в неделю.
В части, формируемой участниками образовательных отношений выделено: в 1 классе
1 ч. в неделю на изучение предмета «Русский язык» и во 2-4 классах по 2 часа в неделю
на изучение учебного предмета «Бурятский язык (государственный)».
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы начального общего
образования определяет МБОУ «Комсомольская СОШ».
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении
ими программы начального общего образования определены в плане внеурочной
деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей
МБОУ «Комсомольская СОШ».
Формируемая часть учебного плана по внеурочной деятельности включает курсы:
«Разговоры о важном» (час общения), «Основы финансовой грамотности» (кружок),
«Кем быть?» (игровой клуб), «Грамотный читатель» (клуб), «Решаем, играя» (кружок),
«История и традиции родного края» (клуб), «Школа мюзикла» (музыкально-театральная
студия), «Подвижные игры» (секция), «Юные экологи» (объединение), «Тимуровцы»
(объединение) – по 1 часу в неделю, в 1-4 классах.

Недельный учебный план
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
при пятидневной учебной неделе
(составлен на основе варианта № 2 ПООП начального общего образования)
Учебные
предметы
Предметные области

Количество часов в неделю

Всего

классы
I

II

III

IV

11 уч.

7 уч.

16 уч.

9 уч.

43 уч.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Русский язык
4
4
4
4
16
Русский язык и
литература
Литературное чтение
4
4
4
3
15
Родной язык и
Родной (русский) язык
0,5
0,5
0,5
0,5
2
родная литература
Литературное чтение на родном
0,5
0,5
0,5
0,5
2
(русском) языке
Английский язык
–
2
2
2
6
Иностранные языки
Математика и
Математика
4
4
4
4
16
информатика
Обществознание и
Окружающий мир
2
2
2
2
8
естествознание
Основы религиозных
Основы религиозных культур и
культур и светской
светской этики
–
–
–
1
1
этики
Музыка
1
1
1
1
4
Искусство
Изобразительное искусство
1
1
1
1
4
Технология
1
1
1
1
4
Технология
Физическая культура
2
2
2
2
8
Физическая культура
20
22
22
22
86
Итого
ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ
1
2
2
2
7
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Русский язык
1
1
Бурятский язык (государственный)
2
2
2
6
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с действующими санитарными
21
24
24
24
93
правилами и нормами
Учебные недели
33
34
34
34
135
Всего учебных часов на учебный период
693
816
816
816
3141
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности
«Разговоры о важном» (час общения)
1
1
1
1
4
Занятия по формированию финансовой грамотности обучающихся
«Основы финансовой грамотности» (кружок)
1
1
1
1
4
Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся
«Кем быть?» (игровой клуб)
1
1
1
1
4
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся
«Грамотный читатель» (клуб)
Клуб
1
1
1
1
4
«Решаем, играя» (кружок)
1
1
1
1
4
«История и традиции родного края» (клуб)
1
1
1
1
4
Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом
развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов
«Школа мюзикла» (музыкально-театральная студия)
1
1
1
1
4
«Подвижные игры» (секция)
1
1
1
1
4
Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности социально ориентированных ученических сообществ, детских общественных
объединений, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса
мероприятий воспитательной направленности
«Юные экологи» (объединение)
1
1
1
1
4
«Тимуровцы» (объединение)
1
1
1
1
4
Итого за неделю
10
10
10
10
40
Итого за учебный год
330
340
340
340
1350
Итого за уровень образования
1350

Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в
соответствии с «Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации» МБОУ
«Комсомольская СОШ».
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов,
учебных модулей и календарным учебным графиком начального общего образования. Формы
промежуточной аттестации учебных предметов, учебных курсов, учебных модулей
представлены в таблице:
Предметы, курсы, модули Классы

Формы промежуточной аттестации

1-й

Листы индивидуальных достижений

2-й

Контрольное списывание, диктант с грамматическим заданием

3-й

Диктант с грамматическим заданием, изложение

4-й

Комплексная контрольная работа, изложение

1-й

Таблицы отслеживания динамики учебных достижений обучающихся

2–3-й

Техника чтения, тематический тест

4-й

Выразительное чтение, сочинение

1-й

Таблицы отслеживания динамики учебных достижений обучающихся

2-й

Контрольное списывание

3–4-й

Диктант с грамматическим заданием

Литературное чтение на
родном (русском) языке

1-й

Таблицы отслеживания динамики учебных достижений обучающихся

Иностранный язык
(английский)

2-й

Словарный диктант, перевод с иностранного языка на русский

3–4-й

Контрольная работа

1-й

Листы индивидуальных достижений

2–4-й

Контрольная работа

1-й

Листы индивидуальных достижений

2–3-й

Тематический тест

4-й

Проект

4-й

Тематический тест

1-й

Условная шкала

2–4-й

Выполнение рисунков

1-й

Тетрадь открытий

2–4-й

Тематический тест

1-й

Тетрадь открытий

2–4-й

Проект

1-й

Условная шкала

2–4-й

Сдача нормативов, тематический тест

Русский язык

Литературное чтение

Родной (русский) язык

Математика

Окружающий мир

ОРКСЭ
Изобразительное искусство

Музыка

Технология

Физическая культура

2–4-й Техника чтения, творческая работа

Основное общее образование
Основное общее образование призвано формировать опыт самопознания, самореализации,
индивидуального и коллективного действия, на основе которого может быть осуществлено
личностное, социальное и профессиональное самоопределение. При организации учебных занятий на
этой ступени обучения особое внимание уделено повышению многообразия видов и форм
организации деятельности обучающихся (проектная, индивидуальная, групповая деятельность,
работа с различными источниками информации и базами данных, дифференциация учебной среды и
др.)
Учебный план для 5 – 9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения
образовательных программ основного общего образования.
Содержание обязательной части учебного плана основного общего образования:
* Предметная область «Русский язык и литература» включает:
- учебный предмет «Русский язык» изучается в 5 классе- 5 часов, в 6 классе – 6 часов, в 7кл. –
4 ч., в 8-9 кл. – 3 ч. в неделю;
- учебный предмет «Литература» в 5-6 кл. составляет 3 часа в неделю, в 7-8 кл. по 2 часа в
неделю, в 9 кл. – 3 ч. в неделю.
* Предметная область «Родной язык и родная литература» включает:
- учебные предметы «Родной (русский) язык» и «Родная (русская) литература» в 5-9 классах
по 0,5 ч. в неделю.
* Предметная область «Иностранные языки» включает:
- учебный предмет «Английский язык» в 5-9 классах изучается 2 часа в неделю.
- учебный предмет «Второй иностранный (китайский) язык» в 9 классе 1 ч. в неделю.
* Предметная область «Математика и информатика» представлена:
- учебными предметами «Математика» (5-6 классы) – 5 ч., «Алгебра» (7-9 классы) – 3 ч. в
неделю, «Геометрия» (7-9 классы) – 2 ч.
- учебным предметом «Информатика», который изучается в 7-9 кл. по 1 ч. в неделю.
* Предметная область «Общественно – научные предметы» включает:
- учебный предмет «История России. Всеобщая история» изучается с 5-9 класс по 2 часа в
неделю.
- учебный предмет «Обществознание» изучается с 6-9 класс по 1 часу в неделю.
- учебный предмет «География» изучается с 5-6 классах по 1 часу в неделю, в 7-9 кл. – 2 ч. в
неделю.
* Предметная область «Естественно – научные предметы» включает:
- учебный предмет «Физика» изучается в 7-8 кл. – 2 ч. в неделю, в 9 кл. – 3 ч.
- учебный предмет «Химия» изучается в 8-9 по 2 ч. в неделю.
- учебный предмет «Биология» изучается с 5-7 кл – 1 ч. в неделю, в 8-9 кл. по 2 ч. в неделю.
* Предметная область «Искусство» включает:
- учебные предметы «Музыка» в 5-8 кл. по 1 ч. и «Изобразительное искусство» в 5-7 кл. по 1ч.
в неделю.
* Предметная область «Технология» включает:
- на изучение учебного предмета «Технология» отводится по 2 часа в 5-8 классах в неделю, в
9 кл. – 1ч.
* Предметная
область
«Физическая
культура
и
основы
безопасности
жизнедеятельности» включает:
- изучение учебного предмета «Физическая культура» осуществляется в 5-9 классах по 2 часа
в неделю.
- учебный предмет «Основы безопасности и жизнедеятельности», который изучается в 8-9 кл.
по 1ч. в неделю.
В части, формируемой участниками образовательных отношений выделено в 5-9 классах по 2
ч. на изучение бурятского языка как государственного и на изучение учебного предмета «ОДКНР»
в 5 кл. – 1 ч. в неделю.
Факультативный курс «Здоровым быть здорово» для обучающихся 7 класса в объёме 1 час в
неделю направлен на проектирование определенного типа мышления школьников – осознание
здоровьеесбережения как важнейшего условия успешной жизненной самореализации каждого
человека.
Курс «Черчение» в 8 классе, 1 час в неделю направлен на формирование графической
культуры учащихся, развитие мышления, а также творческого потенциала личности.

Недельный учебный план
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
при пятидневной учебной неделе
(составлен на основе варианта № 2 ПООП основного общего образования)
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
V
VI
VII
VIII
IX
Предметные области
Классы 10 уч.
9 уч.
13 уч.
6 уч.
3 уч.
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Русский язык и литература
Родной язык и родная
литература
Иностранные языки
Математика и информатика

Общественно-научные
предметы
Естественно-научные предметы
Искусство
Технология

Русский язык
Литература
Родной (русский) язык
Родная (русская) литература
Английский язык
Второй иностранный
(китайский) язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Информатика
История России. Всеобщая
история
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Музыка
Изобразительное искусство
Технология

Всего

5
3
0,5
0,5
2

6
3
0,5
0,5
2

4
2
0,5
0,5
2

3
2
0,5
0,5
2

3
3
0,5
0,5
2

21
13
2,5
2,5
10

-

-

-

-

1

1

5
-

5
-

3
2
2

3
2
1

3
2
1

10
9
6
4

2

2

2

2

2

10

1
1
1
1
2

1
1
1
1
1
2

1
2
2
1
1
1
1

1
2
2
2
2
1
1

1
2
3
2
2
-

4
8
7
4
7
4
3
6

Физическая культура и основы
Основы безопасности
1
1
2
безопасности
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Физическая культура
2
2
2
2
2
10
Итого
26
28
29
30
31
144
ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ
3
2
3
3
2
13
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Бурятский язык (государственный)
2
2
2
2
2
10
ОДКНР
1
1
Черчение (факультатив)
1
1
«Здорово быть здоровым» (факультатив)
1
1
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной
неделе) в соответствии с действующими санитарными
29
30
32
33
33
157
правилами и нормами
Учебные недели
35
35
35
35
34
174
Всего учебных часов на учебный период
1015
1050
1120
1155
1122
5462
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности
«Разговоры о важном» (час общения)
1
1
1
1
1
5
Занятия по формированию финансовой грамотности обучающихся
«Основы финансовой грамотности» (кружок)
1
1
1
1
1
5
Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся
«Профскиллс» (клуб)
1
1
1
1
1
5
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся
«Читательская грамотность» (клуб)
1
1
1
1
1
Клуб
5
«Математическая грамотность» (клуб)
1
1
1
1
1
5
«Естественно-научная грамотность» (клуб)
1
1
1
1
1
5
Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом
развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов
«Театральная студия» (клуб)
1
1
1
1
1
5
Спортивные игры: волейбол, баскетбол (секция)
1
1
1
1
1
5
Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение
деятельности социально ориентированных ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности

«Самоуправление» (объединение)
«Доброволец» (волонтёрское объединение)
«Служба медиации» (объединение)
«Школьный знамённый отряд» (объединение)
Итого за неделю
Итого за учебный год
Итого за уровень образования

0,5
0,5
0,5
0,5
10
350

0,5
0,5
0,5
0,5
10
350

0,5
0,5
0,5
0,5
10
350

0,5
0,5
0,5
0,5
10
350
1740

0,5
0,5
0,5
0,5
10
340

2,5
2,5
2,5
2,5
50
1740

Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении
ими программы основного общего образования определены в плане внеурочной деятельности
с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей МБОУ
«Комсомольская СОШ».
Формируемая часть учебного плана по внеурочной деятельности включает курсы:
«Разговоры о важном» (час общения), «Основы финансовой грамотности» (кружок),
«Профскиллс» (клуб), «Читательская грамотность» (клуб), «Математическая грамотность»
(клуб), «Естественно-научная грамотность» (клуб),
«Театральная студия» (клуб),
«Спортивные игры: волейбол, баскетбол» (секция) – по 1 часу в неделю, в 5-9 классах.
«Самоуправление» (объединение), «Доброволец» (волонтёрское объединение), «Служба
медиации» (объединение), «Школьный знамённый отряд» (объединение) – по 0,5 часа в
неделю, в 5 -9 классах.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении
максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего
образования определяет МБОУ «Комсомольская СОШ».
Формы промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с
положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МБОУ «Комсомольская
СОШ».
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов и
календарным учебным графиком основного общего образования. Формы промежуточной
аттестации учебных предметов, учебных курсов представлены в таблице:
Предметы, курсы
Русский язык

Классы
5–7-е
8

Формы промежуточной аттестации
Диктант с грамматическим заданием, изложение
Контрольная работа, сочинение

5–6-е

Задания на основе анализа текста, сочинение

7–8-е

Контрольная работа, сочинение

5–6-е

Задания на основе анализа текста

7-й

Диктант с грамматическим заданием

5–6-е

Сочинение

7-й

Творческий экзамен

Иностранный язык
(английский)

5–8-е

Контрольная работа

Математика

5–6-е

Контрольная работа

Алгебра

7–8-е

Контрольная работа

Геометрия

7–8-е

Контрольная работа

Информатика

7–8-е

Индивидуальный проект

История

5–8-е

Контрольная работа

Обществознание

6–7-е

Тест

Литература

Родной (русский) язык

Родная (русская) литература

8

Реферат

География

5–8-е

Контрольная работа

Физика

7–8-е

Контрольная работа, лабораторная работа

Химия

8

Контрольная работа, лабораторная работа

Биология

5–7-е
8

Контрольная работа
Контрольная работа, групповой проект

ОДНКНР

5-й

Тест

Изобразительное искусство

5–7-е

Разработка предметов живописи

Музыка

5–8-е

Тест, индивидуальный проект

Технология

5–8-е

Разработка изделий

Физическая культура

5–8-е

Сдача нормативов, тест

Основы безопасности
жизнедеятельности

8

Тест

Среднее общее образование
Учебный план для 10-11 классов разработан в соответствии с требованиями ФГОС СОО, СП
2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и с учетом ПООП СОО. Количество часов по предметам рассчитано
на уровень образования с учетом максимальной общей нагрузки при пятидневной учебной неделе.
Продолжительность учебного года в 10 классе - 35 учебных недель. в 11 классе – 34 учебных
недели.
Для реализации требований ФГОС ООО в 10 и 11 классах был выбран универсальный профиль
образовательной деятельности.
Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: "Русский
язык" – углублённый, "Литература", «Родной язык», «Родная (русская) литература»- углублённый,
"Иностранный язык (английский язык)", "Математика" - углублённый, «Биология», "История",
«Обществознание», "Физическая культура", "Основы безопасности жизнедеятельности".
В учебном плане 10-11 класса предусмотрено выполнение обучающимися индивидуальных
проектов в объёме 1 час в неделю. В качестве предметов по выбору участниками образовательной
деятельности введены элективные курсы: «Литература Бурятии» - 1 ч. в 10 кл. и «История Бурятии» 1 ч. в 10-11 классах в неделю.
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими
программы основного общего образования определены в плане внеурочной деятельности с учетом
образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей МБОУ «Комсомольская СОШ».
Формируемая часть учебного плана по внеурочной деятельности включает курсы:
«Разговоры о важном» (час общения),
«Основы финансовой грамотности» (кружок),
«Профскиллс» (клуб), «Читательская грамотность» (клуб), «Математическая грамотность» (клуб),
«Естественно-научная грамотность» (клуб), «Театральная студия» (клуб), «Спортивные игры:
волейбол, баскетбол» (секция) – по 1 часу в неделю, в 5-9 классах. «Самоуправление» (объединение),
«Доброволец» (волонтёрское объединение), «Служба медиации» (объединение), «Школьный
знамённый отряд» (объединение) – по 0,5 часа в неделю, в 5 -9 классах.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально
допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся.
Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной
деятельности при реализации основной образовательной программы основного общего образования
определяет МБОУ «Комсомольская СОШ».

Недельный учебный план
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
при пятидневной учебной неделе
(составлен на основе Универсального профиля вариант №2 ПООП СОО)
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
X
XI
Предметные области
Уровень
Всего
Классы
1 уч.
2 уч.
ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Русский язык и литература
Русский язык
У
2
2
4
Литература
Б
3
3
6
Родной язык и родная
Родной (русский) язык
Б
1
1
2
литература
Родная (русская) литература
У
3
3
6
Иностранные языки
Английский язык
Б
3
3
6
Математика и информатика
Математика (включая алгебру и
начала математического анализа,
У
5
5
10
геометрия)
Информатика
Б
1
1
2
Общественно-научные
История России. Всеобщая
Б
2
2
4
предметы
история
Обществознание
Б
2
2
4
География
Б
1
1
2
Естественно-научные предметы
Физика
Б
2
2
4
Химия
Б
1
1
2
Биология
Б
1
2
3
Астрономия
Б
1
1
Индивидуальный проект
Индивидуальный проект
Б
1
1
2
Технология
Технология
Б
1
1
2
Физическая культура и основы
Основы безопасности
Б
1
1
безопасности
жизнедеятельности
жизнедеятельности
Физическая культура
Б
2
2
4
Итого
32
33
65
ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
2
1
3
ОТНОШЕНИЙ
Литература Бурятии
ЭК
1
1
История Бурятии
ЭК
1
1
2
Максимально допустимая недельная нагрузка (при 5-дневной неделе) в
34
34
68
соответствии с действующими санитарными правилами и нормами
Учебные недели
35
34
69
Всего учебных часов на учебный период
1190
1156
2346
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности
«Разговоры о важном» (час общения)
1
1
2
Занятия по формированию финансовой грамотности обучающихся
«Основы финансовой грамотности» (кружок)
1
1
2
Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся
«Профскиллс» (клуб)
1
1
2
Занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся
«Читательская грамотность» (клуб)
1
1
2
«Математическая грамотность» (клуб)
1
1
2
«Естественно-научная грамотность» (клуб)
1
1
2
Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом
развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов
«Театральная студия» (клуб)
1
1
2
Спортивные игры: волейбол, баскетбол (секция)
1
1
2
Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое
сопровождение деятельности социально ориентированных ученических сообществ, детских общественных
объединений, органов ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса
мероприятий воспитательной направленности
«Самоуправление» (объединение)
0,5
0,5
1
«Доброволец» (волонтёрское объединение)
0,5
0,5
1
«Служба медиации» (объединение)
0,5
0,5
1
«Школьный знамённый отряд» (объединение)
0,5
0,5
1
10
10
Итого за неделю
20
350
340
Итого за учебный год
690
Итого за уровень образования
690

Формы промежуточной аттестации
Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении
ими программы основного общего образования определены в плане внеурочной деятельности
с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей МБОУ
«Комсомольская СОШ».
Учебный план определяет формы промежуточной аттестации в соответствии с
положением о текущем контроле и промежуточной аттестации МБОУ «Комсомольская
СОШ».
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных курсов и
календарным учебным графиком основного общего образования. Формы промежуточной
аттестации учебных предметов в 10 классе, учебных курсов представлены в таблице:
Предметы, курсы

Формы промежуточной аттестации

Русский язык

Тест, сочинение

Литература

Задания на основе анализа текста, сочинение

Родной (русский) язык

Задания на основе анализа текста

Родная (русская) литература

Творческий экзамен

Иностранный язык (английский)

Тест

Алгебра

Тест

Геометрия

Тест

Информатика

Тест, Индивидуальный проект

История

Тест, Индивидуальный проект

Обществознание

Тест

География

Тест

Физика

Тест, лабораторная работа

Химия

Тест, лабораторная работа

Биология

Тест, индивидуальный проект

Технология

Индивидуальный проект

Физическая культура

Сдача нормативов, тест

Основы безопасности
жизнедеятельности

Тест

Освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования
завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Государственная итоговая
аттестация выпускников 9-х и 11-х классов школы осуществляется в соответствии с Законом
РФ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком проведения государственной
итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и
среднего общего образования.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Ориентировочное
Классы
время проведения
1-4
1 сентября

Дела
День знаний
Торжественная линейка
Международный день
распространения грамотности
День смайлика

Ответственные
Заместитель директора по ВР

1-4

8 сентября

1-4

19 сентября

Международный день пожилых людей

1-4

1 октября

День первоклассника

1-4

октябрь

Международный день учителя

1-4

5 октября

Всероссийский урок энергосбережения
#Вместе ярче
Месячник по благоустройству

1-4

октябрь

1-4

октябрь

Международный день школьных библиотек

1-4

октябрь

День народного единства

1-4

ноябрь

Международный День
толерантности
День матери в России

1-4

16 ноября

1-4

25 ноября

Международный день инвалидов

1-4

декабрь

Районный конкурс чтецов «Вечен ваш подвиг в сердцах
поколений грядущих»
Смотр конкурс «Мы украшаем школу»

1-4

декабрь

1-4

декабрь

К нам стучится Дед Мороз:
год!»
Декада начальной школы

1-4

декабрь

1-4

февраль

Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России –
2022!»
Международный день родного
языка (21 февраля)
День защитника Отечества
«Весёлые старты»
(23 февраля)
Международный женский день
(8 марта)
День космонавтики.
Гагаринский урок «Космос - это мы».
Месячник по благоустройству

1-4

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР, по
ВР
Классные руководители
Учителя физической культуры

1-4

февраль

Классные руководители

1-4

февраль

1-4

март

1-4

апрель

1-4

апрель

День Победы советского народа в Великой
Отечественной войне.
Конкурс инсценированной песни.
Прощание с начальной школой

1-4

май

4

май

Последний звонок
Итоговые линейки

1-4

май

Организация участия школьников в олимпиадах, в том
числе в
интернет-олимпиадах по различным
направлениям науки и техники, использование сетевых
интернет- ресурсов для самореализации учащихся

1-4

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Учителя ФК
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Учитель музыки
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Дела

«Здравствуй, новый 2022

Модуль «Школьный урок»
Ориентировочное
время проведения
Классы
Согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

Модуль «Классное руководство»
Ориентировочное
время проведения
Дела
Классы
МО «Планирование воспитательной работы на 2022–
1-4
сентябрь
2022»
Методическая помощь начинающим классным
руководителям
Тематические консультации для классных
1-4
октябрь
руководителей

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
1-х классов
Заместитель директора по ВР
Учитель музыки
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители

Ответственные

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместители директора по ВР
Председатель МО классных

руководителей
Заместители директора по ВР
Заведующая библиотекой
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей

Мониторинг посещаемости учащимися библиотечного
фонда школы
Проведение расширенного МО классных руководителей
для подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных
руководителей:
 Личные дела класса
 Календарное планирование на четверть и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния
документа
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся.

1-4

октябрь

1-4

октябрь

1-4

октябрь

1-4

октябрь

Проверка дневников учащихся по классам и параллелям
с последующим анализом состояния документа

1-4

ноябрь

Школьный семинар для классных руководителей по
проблемам воспитания с привлечением специалистов.
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся:
Контроль работы классных и общешкольного
родительских комитетов
Проведение расширенного МО классных руководителей
для подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных
руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на
год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во
время проведения экскурсий и других
внеклассных и внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям
с последующим
анализом
состояния документа
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям
с последующим анализом состояния документа
Проведение расширенного МО классных руководителей
для подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных
руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на
год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во
время проведения экскурсий и других
внеклассных и внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом
состояния документа
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся:
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям
с последующим анализом состояния документа
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Сдача
отчётов
о
проведённой
воспитательной работе за прошедший год,
полного анализа деятельности классного
руководителя, постановка целей и задач на
следующий учебный год.
 Оформление классной документации.
 Подготовка списков учащихся на осенний
медосмотр.
 Подготовка общешкольного информационноаналитического отчёта по воспитательной
работе.
 Размещение
информации
по
итогам
воспитательной работы на сайте школы.
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям
с последующим анализом состояния документа
Тематические
консультации
для
классных
руководителей:

1-4

ноябрь

1-4
1-4

декабрь
декабрь

1-4

декабрь

1-4

декабрь

Заместитель директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместитель директора по ВР

1-4

декабрь

Классные руководители

1-4

март

1-4

март

Заместитель директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместитель директора по ВР

1-4
1-4

март
март

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

1-4

март

Заместитель директора по ВР
Организатор ОБЖ

1-4

май-июнь

Заместитель директора по ВР

1-4

май

Заместитель директора по ВР

1-4

май

1-4

в течение
учебного года

Классные руководители Заместитель
директора по ВР
Заместитель директора по УВР
Заместитель директора по ВР

Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Администрация школы



изучение государственных символов
Российской Федерации
 защита прав ребенка
 основные формы и направления работы с
семьей
 развитие коллектива класса
 профилактика девиантного поведения
учащихся
 сотрудничество с правоохранительными
органами
 тематика и методика проведения классных
часов
 анализ эффективности воспитательного
процесса в классах
 открытые классные часы: формы и
методики проведения, цели и задачи,
прогнозы и результаты.
Участие классных руководителей в конференциях,
1-4
в течение
Заместитель директора по ВР
семинарах, круглых столах районного, регионального и
учебного года
Классные руководители
всероссийского уровня.
Представление опыта воспитательной работы классных
руководителей и школы на школьном сайте, а также в
социальных сетях и в других Интернет-ресурсах с целью
его популяризации;
Участие классных руководителей в профессиональных
1-4
в течение
Заместитель директора по ВР
конкурсах в рамках ПНП «Образование»: «Сердце
учебного года
отдаю детям», «Воспитать человека», «Лучший
классный руководитель», «Лучший педагог доп.
образования» и др.
Прохождение курсов повышения квалификации для
1-4
в течение
Заместитель директора по ВР
педагогов - классных руководителей, специалистов
учебного года
воспитательной службы и педагогов дополнительного
образования
Участие в мониторинговых исследованиях по
1-4
в течение
Заместитель директора по ВР
проблемам воспитательной работы, проводимых в
учебного года
районе и городе
Посещение открытых мероприятий по учебным
1-4
в течение
Заместитель директора по УВР
предметам, анализ воспитательных задач и целей с
учебного года
Заместитель директора по ВР
последующим обсуждением
Посещение уроков и предметных недель, посвящённых
1-4
в течение
Заместитель директора по УВР
учебным предметам с последующим обсуждением и
учебного года
Заместитель директора по ВР
анализом итогов проведённых мероприятий;
Мониторинги по классам
1-4
в течение
Заместитель директора по УВР
 Уровня воспитанности учащихся;
учебного года
Заместитель директора по ВР
 Уровня правовой образованности учащихся;
Социальный педагог
 Уровня активности участия учащихся во
внеклассных и внешкольных мероприятиях
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Ориентировочное
время проведения
Дела
Классы
Ответственные
Данный модуль реализуется в соответствии с учебными планами внеурочной деятельности
Модуль «Работа с родителями»
Ориентировочное
время проведения
Дела
Классы
Ответственные
Участие в районном семейном конкурсе по
1-4
сентябрь
Заместитель директора по ВР
безопасности дорожного движения «Давай дружить
дорога»
Мероприятия, направленные на формирование
1-4
сентябрь
Заместители директора по УВР
компетентной родительской общественности школы:
Заместитель директора по ВР
 Участие родителей в формировании Совета
Классные руководители
родителей школы;
 Участие родителей в работе Совета
общеобразовательного учреждения ГБОУ
школа
№ 485;
 Формирование общешкольного родительского
комитета;
Организация знакомства родителей со специальным
4
сентябрь
Классные руководители
курсом «Основы религиозных культур и светской
этики»
Проведение спортивных праздников:
1-4
январь
Учителя физической культуры
 «Папа, мама и я — спортивная семья»
 «Семейные игры»
Международный день семьи.
1-4
май
Заместитель директора по ВР
«Фестиваль открытых уроков».
Классные руководители
Знакомство родительской общественности с
1-4
в течение
Заместители директора по УВР
нормативными документами, регламентирующими
учебного года
Заместитель директора по ВР
деятельность школы:
Педагог - психолог
 Всеобщая декларация прав
человека,
 Декларация прав ребёнка,







Конвенция о правах ребёнка,
Конституция РФ,
Семейный кодекс,
Закон об образовании,
Устав ГБОУ № 485 с изменениями
и дополнениями.
 Работа родительского лектория с
привлечением специалистов: работников
здравоохранения, психологов, социологов ,
работников МВД, прокуратуры и др.
 Работа Малого педсовета с участием
родителей по коррекции поведения и
успеваемости учащихся, склонных к
нарушениям различного характера
 Консультации для родителей учащихся по
вопросам
воспитания,
образования,
профориентации и др.
 Посещение
уроков
представителями
родительской общественности
 Встречи с администрацией школы и
учителями-предметниками для выработки
стратегии совместной деятельности по
повышению
уровня
образованности
и
воспитанности учащихся
Проведение «Дня открытых дверей» для родителей с
возможностью посещения учебных и внеклассных
занятий
Проведение
родительских
собраний
различной
воспитательной тематики:
 О внутришкольном распорядке
 О формировании здорового образа жизни
 О безопасном поведении учащихся в школе,
общественных местах и дома
 О психофизическом развитии детей и
подростков
 О подготовке к итоговым аттестациям в
режиме ЕГЭ и ГИА
 Участие несовершеннолетних в
несанкционированных митингах и акциях
 О режиме дня школьников
 О соблюдении принципов информационной
безопасности учащихся
 О школьном пропускном режиме и
обеспечении безопасности детей,
находящихся в школе
 О профилактике применения насилия в семье
 О родительском контроле за поведением
несовершеннолетних
Контроль работы классных и общешкольного
родительских комитетов.

1-4

по плану школы

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР

1-4

в течение
учебного года

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

1-4

в течение
учебного года

Работа родительских комитетов классов и школы:
1-4
 Подготовка и проведение конференции
школьной
родительской
общественности
 Организация работы
родительских
университетов с участием специалистов
в
области
юриспруденции,
здравоохранения,
педагогики,
в течение
психологии.
учебного года
 Тематические
беседы
для
педагогического коллектива под общей
темой «Семья и законы»
 Тематические родительские собрания,
посвящённые вопросам безопасного
поведения
детей
в
рамках
родительского всеобуча
Модуль «Профориентация»
Ориентировочное
время проведения
Дела
Классы
Участие в федеральном проекте «Успех каждого
1-4
в течение
ребенка» национального проекта «Образование» на
учебного года
портале «ПроеКТОриЯ»
Всероссийская акция " Урок цифры"
1-4
в течение
учебного года
Организация
тематических
1-4
В течение года
классных часов
Поведение классных мероприятий «Профессии наших
1-4
В течение года
родителей»
Оформление информационных листов о профессиях
1-4
В течение года
родителей
Организация и проведение экскурсий на различные
1-4
В течение года

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР учителя
предметники
Заместитель директора по ВР учителя
информатики
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители

предприятия ( очных и заочных)
Модуль «Служба психолого-педагогического сопровождения»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация работы социальной службы школы:
1-4
август-сентябрь
 Утверждение планов работы социального педагога
 Утверждение графика проведения мероприятий,
направленных на сохранение и улучшение
социального климата в школьном коллективе
Составление социального паспорта школы на основании
социальных паспортов классов
1-4
август-сентябрь
Акция «Внимание – дети!»
Обновление информационных материалов на стендах в холле
школы, классные уголки
«Правила дорожного движения»
Беседы:
Твой путь в школу (самый безопасный маршрут).
Как мы знаем правила дорожного движения.
Наш путь в школу и новые безопасные маршруты.
Беседы и практические занятия:
Наш безопасный путь в школу.
Основные правила дорожного движения на городских улицах.
Правила дорожного движения – закон улиц и дорог.
Будь бдителен по дороге в школу. Опасные ситуации на
дороге.
Правила дорожного движения – закон жизни.
Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
Конкурс детского творчества «Дорога и мы»: школьный этап
Проведение занятия «Безопасный путь в школу и домой»,
создание индивидуальных маршрутов учащихся
1-4
первая неделя сентября
Декада информационно-просветительских мероприятий,
направленных на противодействие терроризму, экстремизму,
фашизму.
Урок-беседа «Терроризм не имеет границ»
1-4
первая неделя сентября
Неделя безопасности детей и подростков.
Урок окружающего мира о подготовке детей и подростков к
действиям в условиях экстремальных и опасных ситуаций (1-4
классы)
Тематическое занятие «Безопасность несовершеннолетних в
глобальной сети и социуме»
1-4
сентябрь
Оперативно – профилактическое мероприятие «Школа»:
Родительские собрания «Дети идут в школу»
Классные часы «Как я готов к школе»
Рейд по проверке посещаемости, внешнего вида и готовности
к занятиям.
1-4
октябрь
Всероссийский урок безопасности школьников в сети
Интернет:
Урок – сказка «Сказка о золотых правилах безопасности в
Интернет» (1-4 классы)
Неделя толерантности
1-4
ноябрь

Месяц правовых знаний
Выставка в библиотеке «Правовая культура человека»
Викторина «Твои права и обязанности»
Викторина «На страже порядка»
Дискуссия «Тревожная кнопка»
День прав человека. «Уроки правовой грамотности»
Классный час «День Конституции Российской Федерации.
Конституция – основной закон нашей жизни»
Классный час «Международный день борьбы с коррупцией»
Международный день прав человека
(10 декабря)

1-4

ноябрь декабрь

1-4

декабрь

День Конституции Российской
Федерации (12 декабря)

1-4

декабрь

Организация и проведение выставок :
 Презентаций на тему «Мы разные – мы вместе!»;
 Выставка поделок «Волшебный мир бумаги».

1-4

ноябрь
февраль

Неделя безопасного интернета «Безопасность в
глобальной сети»
Профилактическая беседа - диалог с учащимися
«Безопасность в интернете» Профилактическая беседа
безопасность. Административная и уголовная
ответственность»
Тематический урок «Интернет – друг или враг?»
Декада ЗОЖ

1-4

февраль

1-4

апрель

Ответственные
Социальный педагог
Педагог-психолог

Заместитель директора
по ВР
Классные руководители

Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители

Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители

Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог

Учителя физической
культуры
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Социальный педагог
Классные руководители

Месячник медиации

1-4

апрель

Единый день детского телефона
доверия

1-4

май

Акция «Внимание дети!»
Единый день детской дорожной безопасности

1-4

май

Поддержка неполных, многодетных и малообеспеченных
семей:
 Психологические
консультации
по
вопросам семьи, воспитания детей,
помощи в трудных жизненных ситуациях
 Организация отдыха детей в дни
школьных каникул
Участие в мероприятиях КЦТТ профилактической
направленности
Участие в районных и городских Круглых столах,
посвящённых здоровьесберегающим технологиям
Психолого-педагогическое направление:
 Организация школьной прикладной
психодиагностики для определения путей и форм
оказания помощи детям, испытывающим трудности
в обучении и общении
 Выбор средств и форм психологического
сопровождения школьников
 Психокоррекционная и развивающая работа со
школьниками
 Консультирование и просвещение учащихся,
педагогов и родителей
 Работа с одарёнными детьми по методике Лейтеса и
Бабаевой
 Организация развивающих игр, тренингов,
индивидуальных занятий
Медико-социальное направление:
 Организация профилактических бесед с учащимися
о формировании здорового образа жизни
 Беседы о привычках, полезных и вредных
 Беседы о режиме дня школьника
 Беседы и внеклассные мероприятия, посвящённые
организации здорового питания школьников
 Выпуск стенной газеты «Здоровье- это здорово!»
 Профилактические мероприятия, направленные на
предупреждение девиантного поведения
подростков
 Выявление учащихся, склонных к противоправному
поведению, и коррекция дальнейшего поведения
 Организация Совета по профилактике
правонарушений несовершеннолетних.

Ведение внутришкольного учета учащихся,
склонных к девиантному поведению, коррекцонные
мероприятия по предотвращению правонарушений
 Выявление неблагополучных семей и контроль за
процессом внутрисемейного воспитания
 . Проведение бесед с родителями и учащимися по
правовым вопросам
Программа асоциального поведения

1-4

в течение
учебного года

1-4

в течение
учебного года
в течение
учебного года
в течение
учебного года

Социальный педагог
Классные руководители

1-4

в течение
учебного года

Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

1-4

в течение
учебного года

План работы Совета профилактики

1-4

в течение
учебного года

План работы Службы здоровья

1-4

в течение
учебного года

План работы Службы медиации

1-4

в течение
учебного года

Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

Дела

1-4
1-4

Модуль «В будущее-вместе с Россией»
Ориентировочное время
проведения
Классы

Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

Ответственные

День солидарности в борьбе
с терроризмом (3 сентября)

1-4

3 сентября

День начала блокады Ленинграда

1-4

8 сентября

День неизвестного солдата
(3 декабря)

1-4

декабрь

День Героев Отечества
(9 декабря)

1-4

декабрь

День прорыва блокады Ленинграда
(18 января)
День снятия блокады Ленинграда
(27 января)
Неделя памяти блокады Ленинграда.
Уроки мужества ко дню снятия блокады Ленинграда.

1-4

январь

1-4

январь

Неделя воинской славы
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг
за пределами Отечества.
Патриотическое мероприятие, посвящённое Дню памяти о
россиянах, исполнявших служебный долг за пределами
Отечества
«ЭХО АФГАНСКОЙ ВОЙНЫ».
День воссоединения Крыма
с Россией (18 марта)

1-4

февраль

1-4

март

День партизанской славы
(29 марта)

1-4

март

Проведение цикла мероприятий гражданско-патриотической
направленности:
 Проведение тематических экскурсий «Дорогами
Победы»
 Проведение ученических исторических чтений
«История моей семьи в истории моей страны»,
подготовка к участию в районном конкурсе
исследовательских работ учащихся
 Проведение встреч с ветеранами и участниками
Великой Отечественной Войны
 Подготовка исследовательских работ к ежегодной
районной конференции «Диалог поколений»
План по антитеррористическому просвещению

1-4

апрель

1-4

В течение учебного года

План по патриотическому воспитанию

1-4

В течение учебного года

Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Педагог - организатор
ОБЖ

Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители

Заместитель директора
по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР Педагогорганизатор ОБЖ
Классные руководители

Модуль «Волонтерство»
Дела
Акция «Чистое будущее – в чистом настоящем»

Классы
1-4

Ориентировочное время
проведения
сентябрь, апрель

Всемирный день защиты животных
Районная акция
«Переменка здоровья»

1-4
1-4

4 октября
октябрь

Эколого-благотворительный проект «Крышечки ДоброТы»

1-4

ноябрь

Районная акция
«Их именами названы улицы»

1-4

декабрь

День прорыва блокады Ленинграда.
Акция «Гвоздика Памяти»
Акция «Письмо ветерану»
Акция «Свеча памяти».
Акция «Блокадный трамвай»

1-4

январь, апрель

1-4

февраль

1-4

февраль

Благотворительная городская акция «Белый цветок» для
детского хосписа.

1-4

май

Работа по реализации городской Концепции развития

1-4

в течение

Районная акция
«Мы с тобой, солдат!»

Ответственные
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместитель директора
по ВР
Классные руководители
Заместители директора
по ВР Классные
руководители
Заместитель директора

социального добровольчества:
учебного года
 Участие в добровольческих акциях района и города
 Участие в волонтёрском движении школы, района и
города
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация экскурсий и классных часов
1-4
В течение учебного года по
краеведческой тематики
индивидуальному плану
классных руководителей
Посещение театров и выставок
1-4
в соответствии с
планом классных руководителей
Экскурсии в музеи, знакомства с
1-4
в соответствии с
достопримечательностей города
планом классных руководителей
Модуль «Школьные медиа»
Дела
Классы
Ориентировочное время
проведения
Выпуск стенгазет в классах
1-4
в течение учебного года
Выпуск тематических стенгазет, посвященных
знаменательным датам и значимым событиям школы.

по ВР

Ответственные
Заместители директора по
УВР, по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители

Ответственные
Классные руководители
Классные руководители

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Модуль «Ключевые общешкольные дела»
Классы
5-9

Ориентировочное время
проведения
1 сентября

5-9

8 сентября

5-9
5-9

сентябрь
сентябрь

5-9

сентябрь - октябрь

5-9

октябрь

Заместители директора по УВР
Учителя-предметники
Классные руководители

5-9

1 октября

День профессионально-технического образования
Международный день учителя
День призывника
Всероссийский урок энергосбережения
#Вместе ярче
Месячник по благоустройству

5-9
5-9
5-9
5-9

2 октября
5 октября
вторая неделя октября
октябрь

5-9

октябрь

Международный день школьных библиотек

5-9

октябрь

125 лет со дня рождения великого русского поэта
С.А. Есенина
День словаря
День рождения Суворова
Организация
участия
школьников
во
Всероссийской олимпиаде по разным предметам:
 Проведение районного тура предметных
олимпиад
 Подведение итогов.
День народного единства

5-9

третья неделя октября

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Педагог-организатор ОБЖ
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя русского языка и литературы

5-9
5-9
5-9

22октября
24 октября
ноябрь

Учителя русского языка
Учителя истории
Заместитель директора по УВР
Учителя-предметники
Классные руководители

5-9

ноябрь

Международный День
толерантности
День матери в России

5-9

16 ноября

5-9

25 ноября

Организация
участия
школьников
во
Всероссийской олимпиаде по разным предметам:
 Проведение районного тура предметных
олимпиад
 Подведение
итогов,
награждение
победителей
Международный день инвалидов

5-9

декабрь

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Учителя-предметники
Классные руководители

5-9

декабрь

Районный конкурс чтецов «Вечен ваш подвиг в
сердцах поколений грядущих»
Конкурс новогоднего оформления кабинетов

5-9

февраль

5-9

декабрь

Новогодний карнавал

5-9

декабрь

Итоги I полугодия

5-9

декабрь

Вахта памяти «Ленинградский День Победы»

5-9

январь

День российской науки
(8 февраля)
Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня
России – 2022!»
Международный день родного
языка (21 февраля)
День защитника Отечества
Спортивные состязания
(23 февраля)
Открытый районный фестиваль детского
творчества "ДеТвоРа"
Международный женский день
(8 марта)
Всероссийская неделя детской и юношеской книги

5-9

февраль

5-9

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя физической культуры

5-9

февраль

Классные руководители

5-9

февраль

5-9

февраль

Заместитель директора по ВР
Учителя физической культуры
Классные руководители
Руководитель ОДОД

5-9

март

5-9

22 марта-27 марта

5-9

22 марта-27 марта

Дела
День знаний
Торжественная линейка
Международный день
распространения грамотности
День окончания Второй мировой войны
«День открытых дверей пожарной охраны
Московского района»
Всероссийская акция «Дни
финансовой грамотности
в учебных заведениях»
Организация
участия
школьников
во
Всероссийской олимпиаде по разным предметам:
 Проведение школьного тура предметных
олимпиад
 Подведение итогов.
Международный день пожилых людей

Всероссийская неделя музыки для детей и
юношества

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя истории и обществознания
Педагог-организатор ОБЖ
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ

5-9

апрель

Педагог – организатор ОБЖ

День космонавтики.
Гагаринский урок «Космос - это мы».
Месячник по благоустройству

5-9

апрель

5-9

апрель

5-9

май

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9
5-9

13 мая
май

5-9

май

5-9

в течение
учебного года

День Победы советского народа в Великой
Отечественной войне.
Конкурс инсценированной песни.
День рождения князя Александра Невского
День славянской письменности и
культуры
Последний звонок
Организация участия школьников в олимпиадах, в
том числе в интернет-олимпиадах по различным
направлениям науки и техники, использование
сетевых интернет- ресурсов для самореализации
учащихся

Дела

Учителя истории
Заместитель директора по ВР
Учителя русского языка и литературы
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Модуль «Школьный урок»
Ориентировочное
время проведения
Классы
согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников

Дела
МО «Планирование воспитательной работы на
2022– 2022»
Методическая помощь начинающим классным
руководителям
Тематические консультации для классных
руководителей

Модуль «Классное руководство»
Ориентировочное
время проведения
Классы
5-9
сентябрь

Ответственные

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

октябрь

Рейд «Внешний вид ученика»

5-9

октябрь

Проведение расширенного МО классных
руководителей для подведения промежуточных
итогов воспитательной деятельности классов и
школы.
Выборочная проверка рабочей документации
классных руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на
год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во
время проведения экскурсий и других
внеклассных и внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом
состояния документа
Мониторинг состояния работы с родителями
учащихся.

5-9

октябрь

5-9

октябрь

Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей

5-9

октябрь

5-9

октябрь

5-9

ноябрь

Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

декабрь

Классные руководители

5-9

декабрь

Администрация школы

5-9

декабрь

Заместитель директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей

5-9

декабрь

Заместитель директора по ВР

5-9

декабрь

Классные руководители

Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния
документа
Школьный семинар для классных руководителей
по проблемам воспитания с привлечением
специалистов.
Мониторинг состояния работы с родителями
учащихся:
Контроль работы классных и общешкольного
родительских комитетов
Проведение расширенного МО классных
руководителей для подведения промежуточных
итогов воспитательной деятельности классов и
школы.
Выборочная проверка рабочей документации
классных руководителей:
 Календарное планирование на четверть
и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ
во время проведения экскурсий и
других внеклассных и внешкольных
мероприятий
 Проверка дневников учащихся по
классам и параллелям с последующим
анализом состояния документа
Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния

Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей
Заместители директора по ВР
Председатель МО классных
руководителей

документа
Проведение расширенного МО классных
руководителей для подведения промежуточных
итогов воспитательной деятельности классов и
школы.
Выборочная проверка рабочей документации
классных руководителей:
 Календарное планирование на четверть
и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ
во время проведения экскурсий и
других внеклассных и внешкольных
мероприятий
 Проверка дневников учащихся по
классам и параллелям с последующим
анализом состояния документа
Мониторинг состояния работы с родителями
учащихся:
Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния
документа
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Сдача
отчётов
о
проведённой
воспитательной работе за прошедший
год, полного анализа деятельности
классного руководителя, постановка
целей и задач на следующий учебный
год.
 Оформление классной документации.
 Подготовка списков учащихся на
осенний медосмотр.
 Подготовка
общешкольного
информационно-аналитического отчёта
по воспитательной работе.
 Размещение информации по итогам
воспитательной работы на сайте
школы.
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
Тематические консультации для классных
руководителей:
 изучение государственных символов
Российской Федерации
 защита прав ребенка
 основные формы и направления
работы с семьей
 развитие коллектива класса
 профилактика девиантного поведения
учащихся
 сотрудничество с
правоохранительными органами
 тематика и методика проведения
классных часов
 анализ эффективности
воспитательного процесса в классах
 открытые классные часы: формы и
методики проведения, цели и задачи,
прогнозы и результаты.
Участие классных руководителей в конференциях,
семинарах,
круглых
столах
районного,
регионального и всероссийского уровня.
Представление опыта воспитательной работы
классных руководителей и школы на школьном
сайте, а также в социальных сетях и в других
интернет -ресурсах с целью его популяризации;
Участие классных руководителей и педагогов
дополнительного
образования
в
профессиональных конкурсах в рамках ПНП
«Образование»:
«Сердце
отдаю
детям»,
«Воспитать человека», «Лучший классный
руководитель»,
«Лучший
педагог
доп.
образования» и др.
Участие в мониторинговых исследованиях по
проблемам воспитательной работы, проводимых в
районе и городе
Посещение открытых мероприятий по учебным
предметам, анализ воспитательных задач и целей с
последующим обсуждением
Посещение уроков и предметных недель,

5-9

март

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

март

Заместитель директора по ВР

5-9

март

Заместитель директора по ВР

5-9

март

Классные руководители

5-9

март

Заместитель директора по ВР

5-9

май-июнь

Заместитель директора по ВР

5-9

май

Заместитель директора по ВР

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР

5-9

в течение

Заместители директора по УВР

посвящённых учебным предметам с последующим
обсуждением и анализом итогов проведённых
мероприятий;
Мониторинги по классам и параллелям:
 Уровня воспитанности учащихся;
 Уровня правовой образованности
учащихся;
 Уровня активности участия учащихся
во внеклассных и внешкольных
мероприятиях

учебного года
в течение
учебного года

5-9

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог - психолог

Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Ответственные
Данный модуль реализуется в соответствии с учебными планами внеурочной деятельности
Модуль «Работа с родителями»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Ответственные
Участие в районном семейном конкурсе по безопасности
5-9
сентябрь
Заместители директора по ВР
дорожного движения «Давай дружить дорога»
Классные руководители
Мероприятия, направленные на формирование
5-9
сентябрь
Заместители директора по УВР
компетентной родительской общественности школы:
Заместители директора по ВР
 Участие родителей в формировании Совета
Классные руководители
родителей школы;
 Участие родителей в работе Совета
общеобразовательного учреждения ГБОУ
школа
№ 485;
 Формирование общешкольного родительского
комитета;
Проведение спортивных праздников:
5-9
январь -февраль
Учителя физической культуры
 «Папа, мама и я — спортивная семья»
 «Семейные игры»
Международный день семьи.
5-9
май
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Знакомство родительской общественности с
5-9
в течение
Заместители директора по УВР
нормативными документами, регламентирующими
учебного года
Заместитель директора по ВР
деятельность школы:
 Всеобщая декларация прав человека,
 Декларация прав ребёнка,
 Конвенция о правах ребёнка,
 Конституция РФ,
 Семейный кодекс,
 Закон об образовании,
 Устав ГБОУ № 485 с изменениями и
дополнениями.
 Работа родительского лектория с
привлечением специалистов: работников
здравоохранения, психологов, социологов ,
работников МВД, прокуратуры и др.


Работа Малого педсовета с участием родителей
по коррекции поведения и успеваемости
учащихся, склонных к нарушениям различного
характера



Консультации для родителей учащихся по
вопросам
воспитания,
образования,
профориентации и др.



Посещение
уроков
представителями
родительской общественности



Встречи с администрацией школы и учителямипредметниками для выработки стратегии
совместной деятельности по повышению уровня
образованности и воспитанности учащихся

Проведение
родительских
собраний
различной
воспитательной тематики:
 О внутришкольном распорядке
 О формировании здорового образа жизни
 О безопасном поведении учащихся в школе,
общественных местах и дома
 О психофизическом развитии детей и
подростков
 О подготовке к итоговым аттестациям в режиме
ЕГЭ и ГИА
 Участие несовершеннолетних в
несанкционированных митингах и акциях
 О режиме дня школьников
 О соблюдении принципов информационной

5-9

в течение
учебного года

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

безопасности учащихся
О школьном пропускном режиме и обеспечении
безопасности детей, находящихся в школе
 О профилактике применения насилия в семье
 О родительском контроле за поведением
несовершеннолетних
Контроль работы классных и общешкольного
родительских комитетов.


Работа родительских комитетов классов и школы:
 Подготовка и проведение конференции
школьной родительской общественности
 Организация
работы
родительских
университетов с участием специалистов в
области
юриспруденции,
здравоохранения,
педагогики,
психологии.
 Тематические
беседы
для
педагогического коллектива под общей
темой «Семья и законы»
 Тематические родительские собрания,
посвящённые
вопросам
безопасного
поведения детей в рамках родительского
всеобуча

5-9

в течение
учебного года

5-9

в течение
учебного года

Классные руководители

Модуль «Самоуправление»
Ориентировочное время
проведения
Классы

Дела
Заседания Совета старшеклассников

8-9

Сбор представителей классов

5-9

1 раз в месяц
сентябрь

Сбор Совета старшеклассников и представителей классов

5-9

1 раз в месяц

Создание Советов Дела

5-9

По необходимости

Сбор активов классов
Участие в школьных мероприятиях и в мероприятиях по
плану района.

5-9
5-9

По необходимости
В течение учебного года

Участие в заседаниях ШМА
Участвовать в проектах РДШ и «Тинейджер+»

Дела
Мероприятие по профессиональной
профессии»
Единый урок «Ты – предприниматель»

ориентации:

9
В течение учебного года
5-9
В течение учебного года
Модуль «Профориентация»
Ориентировочное время
проведения
Классы
«Арт
5-9
третья неделя октября

Участие в федеральном проекте «Успех каждого ребенка»
национального проекта «Образование» на портале
«ПроеКТОриЯ»
Всероссийская акция " Урок цифры"

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Классные руководители
Совет
Актив классов
Заместитель директора по ВР
Совет
Совет

5-9

апрель

5-9

в течение
учебного года

Ответственные
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по ВР
учителя предметники

5-9

в течение
учебного года
В течение года

Заместители директора по ВР
учителя информатики
Классные руководители

Организация
тематических
5-9
классных часов
Поведение классных мероприятий «Профессии
5-9
В течение года
наших родителей»
Оформление классных стендов о профессии
5-9
В течение года
Организация и проведение экскурсий на различные
5-9
В течение года
предприятия
Посещение районных и городских мероприятий
5-9
в течение
профориентационной направленности:
учебного года
 Ярмарка профессий
 Горизонты образования
 Мир профессий
 Знакомство с принципами работы Биржи труда в
Петербурге.
Посещение Дней открытых дверей в ведущих ВУЗах Санкт5-9
в течение
Петербурга, встречи с профессорско-преподавательским
учебного года
составом
Модуль «Служба психолого-педагогического сопровождения»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация работы социальной службы школы:
5-9
Август-сентябрь
 Утверждение планов работы социальных педагогов
 Утверждение графика проведения мероприятий,
направленных на сохранение и улучшение
социального климата в школьном коллективе
Составление социального паспорта школы на основании
социальных паспортов классов

Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители
Педагог психолог
Классные руководители

Педагог психолог
Классные руководители

Ответственные
Педагог-психолог

Акция «Внимание – дети!»
Обновление информационных материалов на стендах в холле
школы, классные уголки
«Правила дорожного движения»
Беседы:
Твой путь в школу (самый безопасный маршрут).
Как мы знаем правила дорожного движения.
Наш путь в школу и новые безопасные маршруты.
Беседы и практические занятия:
Наш безопасный путь в школу.
Основные правила дорожного движения на городских улицах.
Правила дорожного движения – закон улиц и дорог.
Будь бдителен по дороге в школу. Опасные ситуации на
дороге.
Беседы и практические занятия:
Правила дорожного движения – закон жизни.
Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
Конкурс детского творчества «Дорога и мы»: школьный этап
Проведение занятия «Безопасный путь в школу и домой»,
создание индивидуальных маршрутов учащихся
Декада информационно-просветительских мероприятий,
направленных на противодействие терроризму, экстремизму,
фашизму.
Урок-конференция «Терроризм – угроза обществу 21 века». (5-8
классы)
Тематический урок «Понятие террор и терроризм» (9-11 классы)
Классный час «Осторожно, экстремизм» (5-11 классы)
Неделя безопасности детей и подростков.
Классный час «День Интернета в России» (1-11 классы)
Тематическое занятие «Безопасность несовершеннолетних в
глобальной сети и социуме»
Оперативно – профилактическое мероприятие «Школа»:
Родительские собрания «Дети идут в школу»
Классные часы «Как я готов к школе»
Рейд по проверке посещаемости, внешнего вида и готовности
к занятиям.
Всероссийский урок безопасности школьников в сети
Интернет:
Урок - беседа «10 правил безопасности в интернете» (5-8
классы)
Тематическое занятие «Киберугрозы современности: главные
правила их распознавания и предотвращения» (9-11 классы)
Социально-педагогическое тестирование

5-9

Август-сентябрь

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

первая неделя сентября

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

5-9

первая неделя сентября

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

5-9

сентябрь

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

5-9

октябрь

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

5-9

октябрь

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

Неделя толерантности

5-9

ноябрь

Месяц правовых знаний
Выставка в библиотеке «Правовая культура человека»
Викторина «Твои права и обязанности»
Дискуссия «Тревожная кнопка»
Викторина «На страже порядка»
День прав человека. «Уроки правовой грамотности»
Классный час «День Конституции Российской Федерации.
Конституция – основной закон нашей жизни»
Классный час «Международный день борьбы с коррупцией»

5-9

ноябрь –
декабрь

Международный день борьбы с коррупцией.
Тематические классные часы
Всероссийская акция «Час кода»

5-9

декабрь

5-9

декабрь

Международный день прав человека
(10 декабря)
День Конституции Российской
Федерации (12 декабря)
Организация и проведение выставок :
 Презентаций на тему «Мы разные – мы вместе!»;
 Выставка поделок «Волшебный мир бумаги».

5-9

декабрь

5-9

декабрь

5-9

февраль

Неделя безопасного интернета «Безопасность в
глобальной сети»
Профилактическая беседа - диалог с учащимися
«Безопасность в интернете» Профилактическая беседа
безопасность. Административная и уголовная
ответственность»
Тематический урок «Интернет – друг или враг?»
Декада ЗОЖ

5-9

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

апрель

Месячник медиации

5-9

апрель

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Учителя физической культуры
Заместитель директора по ВР

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
социальный педагог
Учителя информатики
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

Организация работы по формированию и развитию навыков
здорового образа жизни в соответствии с целевыми
программами РФ и СПб:
 Закон СПб «Об организации отдыха и
оздоровления детей и молодёжи СПб»
 «Региональная целевая программа по
формированию здорового образа жизни
у жителей СПб»
 Программа «Комплексные меры по
противодействию злоупотребления нарк.
средствами и их незаконному обороту в
СПБ»
Единый день детского телефона
доверия
Акция «Внимание дети!»
Единый день детской дорожной безопасности
Поддержка неполных, многодетных и малообеспеченных
семей:
 Психологические
консультации
по
вопросам семьи, воспитания детей,
помощи в трудных жизненных ситуациях
 Организация отдыха детей в дни
школьных каникул
Участие в мероприятиях КЦТТ профилактической
направленности
Участие в районных и городских Круглых столах,
посвящённых здоровьесберегающим технологиям
Совместная деятельность с ЦПМСС по формированию
навыков здорового образа жизни, коррекции девиантного
поведения, здоровьесберегающим технологиям
Участие в мероприятиях КЦТТ профилактической
направленности
Психолого-педагогическое направление:
 Организация школьной прикладной
психодиагностики для определения путей и форм
оказания помощи детям, испытывающим трудности
в обучении и общении
 Выбор средств и форм психологического
сопровождения школьников
 Психокоррекционная и развивающая работа со
школьниками
 Консультирование и просвещение учащихся,
педагогов и родителей
 Работа с одарёнными детьми по методике Лейтеса и
Бабаевой
 Организация развивающих игр, тренингов,
индивидуальных занятий
Медико-социальное направление:
 Организация профилактических бесед с учащимися
о формировании здорового образа жизни
 Беседы о привычках, полезных и вредных
 Беседы о режиме дня школьника
 Беседы и внеклассные мероприятия, посвящённые
организации здорового питания школьников
 Выпуск стенной газеты «Здоровье- это здорово!»
 Профилактические мероприятия, направленные на
предупреждение девиантного поведения
подростков
 Выявление учащихся, склонных к противоправному
поведению, и коррекция дальнейшего поведения
 Организация Совета по профилактике
правонарушений несовершеннолетних.

Ведение внутришкольного учета учащихся,
склонных к девиантному поведению, коррекцонные
мероприятия по предотвращению правонарушений
 Выявление неблагополучных семей и контроль за
процессом внутрисемейного воспитания
 . Проведение бесед с родителями и учащимися по
правовым вопросам
Программа асоциального поведения

5-9

апрель

5-9

май

5-9

май

5-9

в течение
учебного года

5-9

в течение
учебного года
в течение
учебного года
в течение
учебного года

5-9
5-9

5-9
5-9

в течение
учебного года
в течение
учебного года

Классные руководители
Педагог – психолог
Учителя физической культуры
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Педагог –организатор ОБЖ
Классные руководители
Социальный педагог
Классные руководители

Социальный педагог
Классные руководители
Социальный педагог
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Социальный педагог
Классные руководители
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

5-9

в течение
учебного года

Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

5-9

в течение
учебного года

План работы Совета по профилактике

5-9

в течение
учебного года

План работы Службы здоровья

5-9

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

План работы Службы медиации

Дела
День солидарности в борьбе
с терроризмом (3 сентября)
День начала блокады Ленинграда

5-9

в течение
учебного года

Модуль « В будущее-вместе с Россией»
Ориентировочное время
проведения
Классы
5-9
3 сентября

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя истории

5-9

8 сентября

Урок памяти
(День памяти политических репрессий)
Проведение конкурса «Государственные символы России»
День неизвестного солдата
(3 декабря)
День Героев Отечества

5-9

третья неделя октября

5-9
5-9

ноябрь
декабрь

5-9

9 декабря

День прорыва блокады Ленинграда
(18 января)
День снятия блокады Ленинграда
(27 января)
Организация и проведение выставок :
 Патриотического плаката
(5-9
классы)
 Социальных проектов
«Оставим потомкам своим!»
(9-11
классы)
Неделя памяти блокады Ленинграда.
Уроки мужества ко дню снятия блокады Ленинграда.
Неделя воинской славы
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг
за пределами Отечества.
Патриотическое мероприятие, посвящённое
Дню
памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за
пределами Отечества
«ЭХО АФГАНСКОЙ ВОЙНЫ».
День воссоединения Крыма
с Россией (18 марта)
День партизанской славы
(29 марта)
Проведение цикла мероприятий гражданско-патриотической
направленности:
 Проведение тематических экскурсий «Дорогами
Победы»
 Проведение ученических исторических чтений
«История моей семьи в истории моей страны»,
подготовка к участию в районном конкурсе
исследовательских работ учащихся
 Проведение встреч с ветеранами и участниками
Великой Отечественной Войны
 Подготовка исследовательских работ к ежегодной
районной конференции «Диалог поколений»
План по антитеррористическому просвещению

5-9

январь

5-9

январь

Заместитель директора по ВР

5-9

январь

5-9

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

5-9

март

5-9

март

5-9

апрель

5-9

В течение учебного года

План по патриотическому воспитанию

5-9

В течение учебного года

Дела
Акция «Чистый село»

Модуль «Волонтерство»
Ориентировочное время
проведения
Классы
5-9
сентябрь, апрель

Всемирный день защиты животных
Акция
«День неизвестного солдата»
Акция «Их именами названы улицы»

5-9
5-9

4 октября
декабрь

5-9

декабрь

Международный день добровольцев в России

5-9

декабрь

Обучающие новогодние мастер-классы.

7-9

День прорыва блокады Ленинграда.
Акция «Гвоздика Памяти»
Акция «Письмо ветерану»
Участие в акции «Почетный караул»

5-9

8-9

январь

Акция «Свеча памяти».

5-9

февраль

декабрь
январь, апрель

Учителя обществознания
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Педагог-организатор ОБЖ
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Педагог-организатор ОБЖ
Заместитель директора по ВР

Акция «Блокадный трамвай»
Районная акция
5-9
февраль
«Мы с тобой, солдат!»
Благотворительная городская акция «Белый цветок» для
5-9
май
детского хосписа.
Участие в городской акции «Вечен ваш подвиг в сердцах
8-9
9 мая
поколений грядущих»
Работа по реализации городской Концепции развития
5-9
в течение
социального добровольчества:
учебного года
 Участие в добровольческих акциях района и города
 Участие в волонтёрском движении школы, района и
города
Работа над волонтёрскими проектами
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация экскурсий и классных часов краеведческой
5-9
В течение учебного года по
тематики
индивидуальному плану
классных руководителей
Посещение театров и выставок
5-9
в соответствии
с планом классных
руководителей
Экскурсии в музеи, знакомство с достопримечательностями
5-9
в соответствии
города
с планом классных
руководителей
Модуль «Школьные медиа»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Выпуск стенгазет в классах
5-9
в течение учебного года
Выпуск тематических стенгазет, посвященных
5-9
в течение учебного года
знаменательным датам и значимым событиям школы.
5-9
в течение учебного года
Подготовка и размещение видеоматериалов в инфозоне

Съёмки социальных видеороликов и короткометражных
фильмов

5-9

в течение учебного года

Фоторепортажи со значимых событий школы

6-9

в течение года

Размещение информации на сайте школы ив социальных сетях

5-9
в течение года

Дела
День знаний
Торжественная линейка
Международный день
распространения грамотности
День окончания Второй мировой войны
Всероссийская акция
«Дни финансовой грамотности
в учебных заведениях»

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ключевые общешкольные дела
Ориентировочное время
Классы
проведения
10-11
1 сентября
10-11

8 сентября

10-11
10-11

сентябрь
в течение
сентября октября

Организация участия школьников во Всероссийской
олимпиаде по разным предметам:
 Проведение школьного тура предметных олимпиад
 Подведение итогов
Международный день пожилых людей

10-11

октябрь

10-11

1 октября

День профессионально-технического образования
Международный день учителя
День призывника
Всероссийский урок энергосбережения
#Вместе ярче
Месячник по благоустройству

10-11
10-11
10-11
10-11

2 октября
5 октября
вторая неделя октября
октябрь

10-11

октябрь

Международный день школьных библиотек

10-11

октябрь

125 лет со дня рождения великого русского поэта С.А.
Есенина
День рождения Суворова
Организация участия школьников во Всероссийской
олимпиаде по разным предметам:

10-11

третья неделя октября

10-11
10-11

24.октября
ноябрь

Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР

Ответственные
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Классные руководители

Ответственные
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР
Ответственный
за ИЗ
Заместитель директора по
ВР
Классные руководители
Заместитель директора по
ВР
Учитель информатики
Заместитель директора по
ВР

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя истории и обществознания
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Председатели ШМО
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Педагог-организатор ОБЖ
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Библиотекарь
Учителя русского языка и
литературы
Учителя истории
Заместитель директора по ВР
Учителя-предметники

 Проведение районного тура предметных олимпиад
 Подведение итогов
День народного единства

Классные руководители
10-11

ноябрь

Международный День
толерантности
День матери в России

10-11

16 ноября

10-11

25 ноября

Организация участия школьников во Всероссийской
олимпиаде по разным предметам:
 Проведение районного тура предметных олимпиад
 Подведение итогов
Международный день инвалидов

10-11

декабрь

10-11

декабрь

Конкурс новогоднего оформления кабинетов и школы .

10-11

декабрь

Театральное представление «Новый год 2022!»

10-11

декабрь

10-11

декабрь

Подготовка и проведение литературно-музыкальной
композиции « 900 дней подвига»
День российской науки
(8 февраля)
Всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России –
2022!»
Международный день родного
языка (21 февраля)
Международный женский день
(8 марта)
Всемирный день защиты нрав
потребителей (15 марта)
Всероссийская неделя детской и юношеской книги

10-11

январь

10-11

февраль

10-11

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя физической культуры

10-11

февраль

Классные руководители

10-11

март

10-11

март

10-11

22 марта-27 марта

Всероссийская неделя музыки для детей и юношества

10-11

22 марта-27 марта

День пожарной охраны. Тематический урок ОБЖ

10-11

апрель

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Педагог – организатор ОБЖ

День космонавтики.
Гагаринский урок «Космос - это мы».
Месячник по благоустройству

10-11

апрель

10-11

апрель

День Победы советского народа в Великой Отечественной
войне.
Конкурс инсценированной песни.
День рождения князя Александра Невского
День славянской письменности и
культуры

10-11

май

10-11
10-11

13 мая
май

День рождения Сахарова А.Д.
Линейка. Подведение итогов года.

10-11
10-11

21 мая
май

Последний звонок

10-11

май

День города – День основания Санкт-Петербурга

10-11

май

Тематическая

новогодняя дискотека

Организация участия школьников в олимпиадах, в том числе в
10-11
в течение
интернет-олимпиадах по различным направлениям науки и
учебного года
техники, использование сетевых интернет- ресурсов для
самореализации учащихся
Модуль «Школьный урок»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
согласно индивидуальным планам работы учителей-предметников
Модуль «Классное руководство»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
МО «Планирование воспитательной работы на 2022– 2022
10-11
сентябрь
Методическая помощь начинающим классным
руководителям
Тематические консультации для классных руководителей
10-11
октябрь
Проведение расширенного МО классных руководителей для
подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных

10-11

октябрь

10-11

октябрь

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Учителя-предметники
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя истории
Заместитель директора по ВР
Учителя русского языка и
литературы
Учителя физики
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Ответственные

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Председатель МО Классных
руководителей
Заместитель директора по ВР
Председатель МО Классных
руководителей
Заместитель директора по ВР

руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и параллелям
с последующим анализом состояния документа
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся.

Председатель МО Классных
руководителей

10-11

октябрь

Заместитель директора по ВР
Председатель МО Классных
руководителей
Заместитель директора по ВР
Председатель МО Классных
руководителей
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Администрация школы

Проверка дневников учащихся по классам и параллелям с
последующим анализом состояния документа

10-11

октябрь

Школьный семинар для классных руководителей по
проблемам воспитания с привлечением специалистов.
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся:
Контроль работы классных и общешкольного родительских
комитетов
Проведение расширенного МО классных руководителей для
подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных
руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния
документа
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям с
последующим анализом состояния документа
Проведение расширенного МО классных руководителей для
подведения промежуточных итогов воспитательной
деятельности классов и школы.
Выборочная проверка рабочей документации классных
руководителей:
 Календарное планирование на четверть и на год
 Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время
проведения экскурсий и других внеклассных и
внешкольных мероприятий
 Проверка дневников учащихся по классам и
параллелям с последующим анализом состояния
документа
Мониторинг состояния работы с родителями учащихся:
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям с
последующим анализом состояния документа
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время проведения
экскурсий и других внеклассных и внешкольных мероприятий
 Сдача отчётов о проведённой воспитательной
работе за прошедший год, полного анализа
деятельности классного руководителя, постановка
целей и задач на следующий учебный год.
 Оформление классной документации.
 Подготовка списков учащихся на осенний
медосмотр.
 Подготовка
общешкольного
информационноаналитического отчёта по воспитательной работе.
 Размещение информации по итогам воспитательной
работы на сайте школы.
Журнал инструктажа учащихся по ТБ во время проведения
экскурсий и других внеклассных и внешкольных мероприятий
Проверка дневников учащихся по классам и параллелям с
последующим анализом состояния документа
Тематические консультации для классных руководителей:
 изучение государственных символов Российской
Федерации
 защита прав ребенка
 основные формы и направления работы с семьей
 развитие коллектива класса
 профилактика девиантного поведения учащихся
 сотрудничество с правоохранительными
органами
 тематика и методика проведения классных часов
 анализ эффективности воспитательного процесса
в классах
 открытые классные часы: формы и методики
проведения, цели и задачи, прогнозы и результаты.
Участие классных руководителей в конференциях, семинарах,
круглых столах районного, регионального и всероссийского
уровня.

10-11

ноябрь

10-11
10-11

декабрь
декабрь

10-11

декабрь

10-11

декабрь

Заместитель директора по ВР
Председатель МО Классных
руководителей
Заместитель директора по ВР

10-11

декабрь

Классные руководители

10-11

март

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

10-11

март

Заместитель директора по ВР

10-11
10-11

март
март

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

10-11

март

Заместитель директора по ВР

10-11

май-июнь

Заместитель директора по ВР

10-11

май

Заместитель директора по ВР

10-11

май

Классные руководители ВР

10-11

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР

10-11

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Представление опыта воспитательной работы классных
руководителей и школы на школьном сайте, а также в
социальных сетях и в других интернет -ресурсах с целью его
популяризации;
Участие
классных
руководителей
и
педагогов
10-11
в течение
дополнительного образования в профессиональных конкурсах
учебного года
в рамках ПНП «Образование»: «Сердце отдаю детям»,
«Воспитать человека», «Лучший классный руководитель»,
«Лучший педагог доп. образования» и др.
Участие в мониторинговых исследованиях по проблемам
10-11
в течение
воспитательной работы, проводимых в районе и городе
учебного года
Посещение открытых мероприятий по учебным предметам,
10-11
в течение
анализ воспитательных задач и целей с последующим
учебного года
обсуждением
Посещение уроков и предметных недель, посвящённых
10-11
в течение
учебным предметам с последующим обсуждением и анализом
учебного года
итогов проведённых мероприятий;
Мониторинги по классам и:
10-11
в течение
 Уровня воспитанности учащихся;
учебного года
 Уровня правовой образованности учащихся;
 Уровня активности участия учащихся во
внеклассных и внешкольных мероприятиях
Модуль «Курсы внеурочной деятельности»

Заместитель директора по ВР

Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР

Дела
Дела
Дела
Дела
Данный модуль реализуется в соответствии с учебными планами внеурочной деятельности
Модуль «Работа с родителями»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Ответственные
Участие в районном семейном конкурсе по безопасности
10-11
сентябрь
Ответственный за ПДДТТ
дорожного движения «Родители-водители»
Мероприятия, направленные на формирование компетентной
10-11
сентябрь
Заместители директора по УВР
родительской общественности школы:
Заместитель директора по ВР
 Участие родителей в формировании Совета
Классные руководители
родителей школы;
 Участие родителей в работе Совета
общеобразовательного учреждения МБОУ
«Комсомольская СОШ»;
 Формирование общешкольного родительского
комитета;
Проведение спортивных праздников:
10-11
январь
Учителя физической культуры
 «Папа, мама и я — спортивная семья»
 «Семейные игры»
Знакомство родительской общественности с нормативными
10-11
в течение
Заместители директора по УВР
документами, регламентирующими деятельность школы:
учебного года
Заместитель директора по ВР
 Всеобщая декларация прав человека,
 Декларация прав ребёнка,
 Конвенция о правах ребёнка,
 Конституция РФ,
 Семейный кодекс,
 Закон об образовании,
 Устав ГБОУ № 485 с изменениями и
дополнениями.
 Работа родительского лектория с привлечением
специалистов: работников здравоохранения,
психологов, социологов ,работников МВД,
прокуратуры и др.


Работа Малого педсовета с участием родителей по
коррекции поведения и успеваемости учащихся,
склонных к нарушениям различного характера



Консультации для родителей учащихся по вопросам
воспитания, образования, профориентации и др.



Посещение уроков представителями родительской
общественности



Встречи с администрацией школы и учителямипредметниками
для
выработки
стратегии
совместной деятельности по повышению уровня
образованности и воспитанности учащихся
Проведение
родительских
собраний
различной
воспитательной тематики:
 О внутришкольном распорядке
 О формировании здорового образа жизни
 О безопасном поведении учащихся в школе,
общественных местах и дома
 О психофизическом развитии детей и подростков
 О подготовке к итоговым аттестациям в режиме
ЕГЭ и ГИА

10-11

в течение
учебного года

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители



Участие несовершеннолетних в
несанкционированных митингах и акциях
 О режиме дня школьников
 О соблюдении принципов информационной
безопасности учащихся
 О школьном пропускном режиме и обеспечении
безопасности детей, находящихся в школе
 О профилактике применения насилия в семье
 О родительском контроле за поведением
несовершеннолетних
Контроль работы классных и общешкольного родительских
комитетов.

10-11

в течение
учебного года

Работа родительских комитетов классов и школы:
10-11
в течение
 Подготовка и проведение конференции
учебного года
школьной родительской общественности
 Организация
работы
родительских
университетов с участием специалистов в
области юриспруденции, здравоохранения,
педагогики, психологии.
 Тематические беседы для педагогического
коллектива под общей темой «Семья и
законы»
 Тематические
родительские
собрания,
посвящённые
вопросам
безопасного
поведения детей в рамках родительского
всеобуча
Модуль «Самоуправление»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Заседания Совета старшеклассников

10-11

Сбор представителей классов

10-11

1 раз в месяц
сентябрь

Сбор Совета старшеклассников и представителей классов

10-11

1 раз в месяц

Создание Советов Дела

10-11

По необходимости

Сбор активов классов
Участие в школьных мероприятиях и в мероприятиях по
плану района.

10-11
10-11

По необходимости
В течение учебного года

Участвовать в проектах РДШ и «Тинейджер+»

Дела
Мероприятие по профессиональной
профессии»
Единый урок «Ты – предприниматель»

ориентации:

10-11
В течение учебного года
Модуль « Профориентация»
Ориентировочное время
проведения
Классы
«Арт
10-11
третья неделя октября

Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Заместитель директора по ВР
Совет
Классные руководители
Совет
Актив классов
Заместитель директора по ВР
Совет

Ответственные
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместители директора по ВР
Классные руководители
учителя предметники

10-11

апрель

Участие в федеральном проекте «Успех каждого ребенка»
национального проекта «Образование» на портале
«ПроеКТОриЯ»
Участие в профориентационных проектах «Большая
перемена»
Всероссийская акция " Урок цифры"

10-11

в течение
учебного года

10-11

Организация тематических
классных часов
Поведение профориентационных экскурсий в учреждения
профессионального образования и на предприятия района
Профориентационная диагностика
Марафон профориентации

10-11

в течение
учебного года
В течение года

Заместитель директора по ВР
учителя информатики
Классные руководители

10-11

В течение года

Классные руководители

10-11
10-11

сентябрь
октябрь

Педагог психолог
Педагог психолог
Социальный педагог
Заместители директора по УВР

Участие в районных предметных олимпиадах и конкурсах
10-11
ноябрь-декабрь
Модуль «Служба психолого-педагогического сопровождения»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация работы социальной службы школы:
10-11
Август-сентябрь
 Утверждение планов работы социальных педагогов
 Утверждение графика проведения мероприятий,
направленных на сохранение и улучшение
социального климата в школьном коллективе
Составление социального паспорта школы на основании
социальных паспортов классов
10-11
Август-сентябрь
Акция «Внимание – дети!»
Обновление информационных материалов на стендах в холле
школы, классные уголки
«Правила дорожного движения»
Беседы:

Ответственные
Социальный педагог
Педагог-психолог

Заместитель директора по ВР
Ответственный за ПДДТТ
Классные руководители

Твой путь в школу (самый безопасный маршрут).
Как мы знаем правила дорожного движения.
Наш путь в школу и новые безопасные маршруты.
Беседы и практические занятия:
Наш безопасный путь в школу.
Основные правила дорожного движения на городских улицах.
Правила дорожного движения – закон улиц и дорог.
Будь бдителен по дороге в школу. Опасные ситуации на
дороге.
Беседы и практические занятия:
Правила дорожного движения – закон жизни.
Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
Конкурс детского творчества «Дорога и мы»: школьный этап
Проведение занятия «Безопасный путь в школу и домой»,
создание индивидуальных маршрутов учащихся
Декада информационно-просветительских мероприятий,
направленных на противодействие терроризму,
экстремизму, фашизму.
Урок-конференция «Терроризм – угроза обществу 21 века». (5-8
классы)
Тематический урок «Понятие террор и терроризм» (9-11 классы)
Классный час «Осторожно, экстремизм» (5-11 классы)
Неделя безопасности детей и подростков.
Классный час «День Интернета в России» (1-11 классы)
Тематическое занятие «Безопасность несовершеннолетних в
глобальной сети и социуме»
Оперативно – профилактическое мероприятие «Школа»:
Родительские собрания «Дети идут в школу»
Классные часы «Как я готов к школе»
Рейд по проверке посещаемости, внешности и готовности к
занятиям.
Всероссийский урок безопасности школьников в сети
Интернет:
Урок - беседа «10 правил безопасности в интернете» (5-8
классы)
Тематическое занятие «Киберугрозы современности: главные
правила их распознавания и предотвращения» (9-11 классы)
Социально-педагогическое тестирование

10-11

первая неделя сентября

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

10-11

первая неделя сентября

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

10-11

сентябрь

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

10-11

октябрь

Заместитель директора по ВР

10-11

октябрь

Неделя толерантности

10-11

ноябрь

Месяц правовых знаний
Выставка в библиотеке «Правовая культура человека»
Викторина «Твои права и обязанности»
Викторина «На страже порядка»
Дискуссия «Тревожная кнопка»
День прав человека. «Уроки правовой грамотности»
Классный час «День Конституции Российской Федерации.
Конституция – основной закон нашей жизни»
Классный час «Международный день борьбы с коррупцией»

10-11

ноябрьдекабрь

Международный день борьбы с коррупцией.
Тематические классные часы
Всероссийская акция «Час кода»

10-11

декабрь

10-11

декабрь

Международный день прав человека
(10 декабря)
День Конституции Российской
Федерации (12 декабря)
Организация и проведение выставок :
 Презентаций на тему «Мы разные – мы вместе!»;
 Выставка поделок «Волшебный мир бумаги».

10-11

декабрь

10-11

декабрь

10-11

февраль

Неделя безопасного интернета «Безопасность в
глобальной сети»
Профилактическая беседа - диалог с учащимися
«Безопасность в интернете» Профилактическая
беседа
безопасность. Административная и уголовная
ответственность»
Тематический урок «Интернет – друг или враг?»
Декада ЗОЖ

10-11

февраль

Заместитель директора по ВР
Классные руководители

10-11

апрель

Заместитель директора по ВР
Учителя физической культуры

Месячник медиации

10-11

апрель

Организация работы по формированию и развитию навыков
здорового образа жизни в соответствии с целевыми
программами РФ
Единый день детского телефона
доверия

10-11

апрель

10-11

май

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Педагог – психолог
Учитель физической культуры
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Социальный педагог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Педагог-психолог
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Учителя информатики
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Акция «Внимание дети!»
Единый день детской дорожной безопасности
Поддержка неполных, многодетных и малообеспеченных
семей:
 Психологические
консультации
по
вопросам семьи, воспитания детей,
помощи в трудных жизненных ситуациях
 Организация отдыха детей в дни
школьных каникул
Участие в районных и городских Круглых столах,
посвящённых здоровьесберегающим технологиям
Психолого-педагогическое направление:
 Организация школьной прикладной
психодиагностики для определения путей и форм
оказания помощи детям, испытывающим трудности
в обучении и общении
 Выбор средств и форм психологического
сопровождения школьников
 Психокоррекционная и развивающая работа со
школьниками
 Консультирование и просвещение учащихся,
педагогов и родителей
 Организация развивающих игр, тренингов,
индивидуальных занятий
Медико-социальное направление:
 Организация профилактических бесед с учащимися
о формировании здорового образа жизни
 Беседы о привычках, полезных и вредных
 Беседы о режиме дня школьника
 Беседы и внеклассные мероприятия, посвящённые
организации здорового питания школьников
 Выпуск стенной газеты «Здоровье- это здорово!»
 Профилактические мероприятия, направленные на
предупреждение девиантного поведения
подростков
 Выявление учащихся, склонных к противоправному
поведению, и коррекция дальнейшего поведения
 Организация Совета по профилактике
правонарушений несовершеннолетних.

Ведение внутришкольного учета учащихся,
склонных к девиантному поведению, коррекцонные
мероприятия по предотвращению правонарушений
 Выявление неблагополучных семей и контроль за
процессом внутрисемейного воспитания
 . Проведение бесед с родителями и учащимися по
правовым вопросам
Программа асоциального поведения

10-11

май

10-11

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Социальный педагог
Классные руководители

10-11

в течение
учебного года
в течение
учебного года

Социальный педагог
Классные руководители
Педагог-психолог
Классные руководители

10-11

в течение
учебного года

Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

10-11

в течение
учебного года

План работы Совета по профилактике

10-11

в течение
учебного года

План работы Службы здоровья

10-11

в течение
учебного года

План работы Службы медиации

10-11

в течение
учебного года

Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Социальный педагог
Педагог-психолог
Классные руководители

Дела
День солидарности в борьбе
с терроризмом (3 сентября)
День начала блокады Ленинграда

10-11

Модуль «В будущее-вместе с Россией»
Ориентировочное время
проведения
Классы
10-11
3 сентября
10-11

8 сентября

Урок памяти
(День памяти политических репрессий)
День неизвестного солдата
(3 декабря)
День Героев Отечества

10-11

третья неделя октября

10-11

декабрь

10-11

9 декабря

День прорыва блокады Ленинграда
(18 января)
День снятия блокады Ленинграда
(27 января)
Организация и проведение выставок :
 Патриотического плаката

10-11

январь

10-11

январь

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Учителя истории
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР

(5-10
классы)
 Социальных проектов
«Оставим потомкам своим!»
(9-12
классы)
Неделя памяти блокады Ленинграда.
Уроки мужества ко дню снятия блокады Ленинграда.
Неделя воинской славы
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг
за пределами Отечества.
Патриотическое мероприятие, посвящённое
Дню
памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за
пределами Отечества
«ЭХО АФГАНСКОЙ ВОЙНЫ».
День воссоединения Крыма
с Россией (18 марта)
День партизанской славы
(29 марта)
Проведение цикла мероприятий гражданско-патриотической
направленности:
 Проведение тематических экскурсий «Дорогами
Победы»
 Проведение ученических исторических чтений
«История моей семьи в истории моей страны»,
подготовка к участию в районном конкурсе
исследовательских работ учащихся
 Проведение встреч с ветеранами и участниками
Великой Отечественной Войны
 Подготовка исследовательских работ к ежегодной
районной конференции «Диалог поколений»
План по антитеррористическому просвещению
План по патриотическому воспитанию

Дела
Акция «Чистое село»

10-11

февраль

10-11

февраль

10-11

март

10-11

март

10-11

апрель

10-11

В течение учебного года

10-11

В течение учебного года

Модуль «Волонтерство»
Ориентировочное время
проведения
Классы
10-11
сентябрь, апрель

Всемирный день защиты животных
Районная акция
«День неизвестного солдата»
Международный день добровольцев в России

10-11
10-11

4 октября
декабрь

10-11

декабрь

Обучающие новогодние мастер-классы.

10-11

декабрь

День прорыва блокады Ленинграда.
10-11
январь, апрель
Акция «Гвоздика Памяти»
Акция «Письмо ветерану»
Участие в акции «Почетный караул»
10-11
январь
Акция «Свеча памяти».
10-11
февраль
Акция «Блокадный трамвай»
Районная акция
10-11
февраль
«Мы с тобой, солдат!»
Участие в городской акции «Вечен ваш подвиг в сердцах
10-11
9 мая
поколений грядущих»
Работа по реализации городской Концепции развития
10-11
в течение
социального добровольчества:
учебного года
 Участие в добровольческих акциях района
 Участие в волонтёрском движении школы, района
Модуль «Экскурсии, экспедиции, походы»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
Организация экскурсий и классных часов краеведческой
10-11
В течение учебного года по
тематики
индивидуальному плану
классных руководителей
Посещение театров и выставок
10-11
в соответствии
с планом классных
руководителей
Экскурсии в музеи, знакомство с достопримечательностями
10-11
в соответствии
города
с планом классных
руководителей
Модуль «Школьные медиа»
Ориентировочное время
проведения
Дела
Классы
10-11
в течение учебного года
Подготовка и размещение видеоматериалов в инфозоне

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители

Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР
Педагог-организатор ОБЖ
Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Педагог-организатор ОБЖ
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР

Ответственные
Заместители директора по УВР
Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Классные руководители

Классные руководители

Ответственные
Заместитель директора по ВР
Ответственный
за ИЗ

Съёмки социальных видеороликов и короткометражных
фильмов
Фоторепортажи со значимых событий школы

10-11

в течение учебного года

10-11

в течение года

Размещение информации на сайте школы ив социальных сетях

10-11

Проведение социальных опросов на значимые темы

10-11

в течение года
в течение года

Заместитель директора по ВР
Классные руководители
Заместитель директора по ВР
Учитель информатики
Заместитель директора по ВР
Заместитель директора по ВР

Порядковый номер Автор (авторский коллектив)
учебника

Наименование учебника

Класс

Наименование
Количество
издателей
экземпляров в
учебника
библ. фонде
1.1.1.
Начальное общее образование
1.1.1.1. Русский язык и литература (предметная область)
1.1.1.1. 1. Русский язык (учебный предмет)
1.1.1.1.1.1.1.
Горецкий В.Г. и др.
Азбука в 2-частях
1
Просвещение
9
1.1.1.1.1.1.2.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Русский язык
1
Просвещение
8
1.1.1.1.1.1.3.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Русский язык в 2 частях
2
Просвещение
7
1.1.1.1.1.1.4.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Русский язык в 2 частях
3
Просвещение
7
1.1.1.1.1.1.5.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Русский язык в 2 частях
4
Просвещение
8
1.1.1.1.2.2.1.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г,
Литературное чтение
1
Просвещение
8
Голованова М.В.
в 2 частях
1.1.1.1.2.2.2.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г,
Литературное чтение
2
Просвещение
7
Голованова М.В.
в 2 частях
1.1.1.1.2.2.3.
Климанова Л.Ф, Горецкий В.Г, Голованова Литературное чтение
3
Просвещение
7
М.В.
в 2 частях
1.1.1.1.2.2.4.
Климанова Л.Ф, Горецкий В.Г, Голованова Литературное чтение
4
Просвещение
7
М.В.
в 2 частях
1.1.1.1. Иностранный язык (предметная область)
1.1.1.1.1.
Иностранный язык. Английский язык (учебный предмет)
1.1.1.2.1.2.1.
Афанасьева О.В., Михеева
Английский язык в
2
Дрофа
12
И.В.
2 частях
1.1.1.2.1.2.2.
Афанасьева О.В., Михеева
Английский язык в
3
Дрофа
10
И.В.
2 частях
1.1.1.2.1.2.3.
Афанасьева О.В., Михеева
Английский язык в
4
Дрофа
6
И.В.
2 частях
1.1.1.3 Математика и информатика(предметная область) 1.1.1.3.1. Математика (учебный предмет)
1.1.1.3.1.8.1.
Моро М.И, Волкова С.И,
Математика
1
Просвещение
8
Степанова С.В.
в 2 частях
1.1.1.3.1.8.2.
Моро М.И, Бантова М.А,
Математика
2
Просвещение
7
Бельтюкова Г.В. и др.
в 2 частях
1.1.1.3.1.8.3.
Моро М.И, Бантова М.А,
Математика
3
Просвещение
7
Бельтюкова Г.В. и др.
в 2 частях
1.1.1.3.1.8.4.
Моро М.И, Бантова М.А,
Математика
4
Просвещение
6
Бельтюкова Г.В. и др.
в 2 частях
1.1.1.4 Обществознание и естествознание 1.1.1.4.1 Окружающий мир (учебный предмет)
1.1.1.4.1.3.1.
Плешаков А.А.
Окружающий мир
1
Просвещение
8
в 2 частях
1.1.1.4.1.3.2.
Плешаков А.А.
Окружающий мир
2
Просвещение
7
в 2 частях
1.1.1.4.1.3.3.
Плешаков А.А.
Окружающий мир
3
Просвещение
6
в 2 частях
1.1.1.4.1.3.4.
Плешаков А.А., Крючкова
Окружающий мир
4
Просвещение
6
Е.А.
в 2 частях
1.1.1.5.
Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) (предметная область)
1.1.1.5.1
Основы религиозных культур и светской этики (учебный предмет)
1.1.1.5.1.2.6.
Шемшурина А.И.
Основы духовно4
Просвещение
5
нравственной культуры
народов России. Основы

Количество учащихся Родительский
фонд

Обеспеченность
в % библ.
фондом

8
8
4
6
5
8

-

100%
100%
100%
100%
100%
100%

4

-

100%

6

-

100%

5

-

100%

4

-

100%

6

-

100%

5

-

100%

8

-

100%

4

-

100%

6

-

100%

5

-

100%

8

-

100%

4

-

100%

6

-

100%

5

-

100%

5

-

100%

1.1.1.6.1.1.1.
1.1.1.6.1.1.2.
1.1.1.6.1.1.3.
1.1.1.6.1.1.4.

1.1.1.6.2.2.1.
1.1.1.6.2.2.2.
1.1.1.6.2.2.3.
1.1.1.6.2.2.4.

1.1.1.7.1.8.1.
1.1.1.7.1.8.2.
1.1.1.7.1.8.3.
1.1.1.7.1.8.4.

1.1.1.8.1.3.1.

Под ред. Неменского Б.М. и
др.
Коротеева Е.И.
Под ред. Неменского Б.М.
Горяева Н.А.
Под ред. Неменского Б.М.
Неменская Л.А .
Под ред. Неменского Б.М.
Критская Е.Д, Сергеева Г.П.,
Шмагина Т.С.
Критская Е.Д, Сергеева Г.П.,
Шмагина Т.С.
Критская Е.Д, Сергеева Г.П.,
Шмагина Т.С.
Критская Е.Д, Сергеева Г.П.,
Шмагина Т.С.
Роговцева Н.И, Богданова
Н.В, Фрейтаг И.П.
Роговцева Н.И, Богданова
Н.В, Добромыслова Н.В.
Роговцева Н.И, Богданова Н.В,
Добромыслова Н.В.
Роговцева Н.И, Богданова
Н.В, Шипилова Н.В.

Лях В.И.

1.1.2.1.

светской этики
1.1.1.6. Искусство (предметная область)
1.1.1.6.1. Изобразительное искусство (учебный предмет)
Изобразительное
1
Просвещение
искусство
Изобразительное
2
Просвещение
искусство
Изобразительное
3
Просвещение
искусство
Изобразительное
4
Просвещение
искусство
1.1.1.6.2. Музыка (учебный предмет)
Музыка
1
Просвещение

-

4

4

-

6

6

-

5

5

-

8

8

-

4

4

-

6

-

5

-

100%
100%
100%
100%

100%

2

Просвещение

Музыка

3

Просвещение

Музыка

4

Просвещение

Технология

1

1.1.1.7.Технология (предметная область) 1.1.1.7.1 Технология (учебный предмет)
Просвещение
8
8
100%

Технология

2

Просвещение

4

4

-

100%

Технология

3

Просвещение

6

6

-

100%

Технология

4

Просвещение

5

5

-

100%

1

17

-

-

5

3

-

100%

6

2

-

100%

7

4

-

100%

3

0

-

-

Просвещение

3

1

-

100%

1.1.2.1.2. Литература (учебный предмет)
5
Просвещение

6

3

-

100%

Просвещение

8

2

-

100%

1.1.1.8.
Физическая культура (предметная область)
1.1.1.8.1.Физическая культура (учебный предмет)
Физическая
1-4
Просвещение
культура
1.1.2. Основное общее образование
Русский язык и литература (предметная область)
1.1.2.2.1.Русский язык (учебный предмет)
Русский язык
5
Просвещение
в 2 частях
Русский язык
6
Просвещение
в 2 частях
Русский язык
7
Просвещение
в 2 частях
Русский язык
8
Просвещение

Ладыженская Т.А. и другие

1.1.2.1.1.3.2.

Ладыженская Т.А. и другие

1.1.2.1.1.3.2.

Ладыженская Т.А. и другие

1.1.2.1.1.3.4.

Бархударов С.Г. и другие

1.1.2.1.1.3.4.

Бархударов С.Г. и другие

Русский язык

Коровина В.Я, Журавлев
В.П, Коровин В.И.
Полухина В.П, Коровина

Литература
в 2 частях
Литература

1.1.2.1.2.2.2.

8

Музыка

1.1.2.1.1.3.1.

1.1.2.1.2.2.1.

8

9

6

6
5

100%
100%
100%

1.1.2.1.2.2.3.
1.1.2.1.2.2.4.
1.1.2.1.2.2.5.

В.Я, Журавлев В.П.
Коровина В.Я, Журавлев
В.П., Коровин В.И.
Коровина В.Я, Журавлев
В.П., Коровин ВИ.
Коровина В.Я, Журавлев В.П, Коровин
В.И, Збарский
И.С. и др.

в 2 частях
Литература
в 2 частях
Литература
в 2 частях
Литература в 2
частях

7

Просвещение

9

4

-

100%

8

Просвещение

4

0

-

-

9

Просвещение

5

1

-

100%

7

3

-

100%

10

2

-

100%

6

4

-

100%

4

0

-

-

3

1

-

100%

8

2

-

100%

1.1.2.2. Иностранные языки (предметная область)
Афанасьева О.В., Михеева
Английский язык
5
Дрофа
Н.В., Баранова К.М.
в 2-х частях
1.1.2.2.1.1.02 Афанасьева О.В., Михеева
Английский язык
6
Дрофа
Н.В., Баранова К.М.
в 2-х частях
1.1.2.2.1.1.0.3. Афанасьева О.В, Михеева
Английский язык
7
Дрофа
Н.В., Баранова К.М.
В 2-х частях
1.1.2.2.1.1.0.4. Афанасьева О.В, Михеева
Английский язык
8
Дрофа
Н.В., Баранова К.М.
В 2-х частях
1.1.2.2.1..0.5. Афанасьева О.В, Михеева
Английский язык в
9
Дрофа
Н.В., Баранова К.М.
2-х частях
1.1.2.3. Общественно-научные предметы (предметная область)
1.1.2.3.1. История России (учебный предмет)
1.1.2.3.1.1.1. Пчелов Е.В. и другие
История России
6
Просвещение
1.1.2.2.1.1.01

1.1.2.3.1.1.2.
1.1.2.3.1.1.3.
1.1.2.3.1.2.4

Пчелов Е.В. и другие

История России

7

Просвещение

7

4

-

100%

Захаров В.Н. и другие
Соловьев К.А. Шевырев А.П. под
редакцией Петрова А.Ю.

История России
История России

8
9

Просвещение
Просвещение

3
4

0
1

-

100%

3

3

-

100%

5

2

-

100%

7

4

-

100%

4

0

-

-

8

1

-

5
6
6
4

3
2
4
0

-

1.1.2.3.2. Всеобщая история (учебный предмет)
Всеобщая история.
5
Просвещение
История Древнего
мира
Агибалова Е.В., Донской
История Средних
6
Просвещение
Г.М.
веков
Дмитриева О.В. и другие.
Всеобщая история.
7
Просвещение
История Нового времени
(15001800)
Загладин Н.В.
Всеобщая история.
8
Просвещение
История Нового времени
(18001900)
Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О. под Всеобщая история.
9
Просвещение
редакцией Искендерова А.А.
Новейшая история.
1.1.2.3.3. Обществознание (учебный предмет)
Соболева О.Б., Иванов О.В.
Обществознание
5
Вентана-Граф
Соболева О.Б.,
Обществознание
6
Вентана-Граф
Соболева О.Б., Корсун Р.П.
Обществознание
7
Вентана-Граф
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф.,
Обществознание
8
Просвещение
Городецкая Н.И. и др. Под ред.
Агибалова Е.В. Донской Г.М. ; под
редакцией Сванидзе А.А.

1.1.2.3.2.1.2.

1.1.2.3.3.1.3.

100%

100%
100%
100%
-

1.1.2.3.3.1.4.

Лазебниковой А.Ю,
Городецкой Н.И.
Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф.,
Городецкая Н.И. и др. Под ред.
Боголюбова Л.Н. Лазебниковой А.Ю.,
Матвеева А.И.

2.1.2.2.1.1.1

Виноградова Н.Ф., Власенко В.И.,
Поляков А.В.

1.1.2.3.4.3.3

1.1.2.3.4.1.4.

1.1.2.4.2.9.1.
1.1.2.4.2.6.2.
1.1.2.4.2.6.3.
1.1.2.4.3.5.1.
1.1.2.4.4.3.1.

1.1.2.4.4.3.2.

1.1.2.4.4.3.3.

1.1.2.5.1.7.1.
1.1.2.5.1.7.2.
1.1.2.5.1.7.3.
1.1.2.5.2.4.1
1.1.2.5.2.4.2.

Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина
Е.К. и другие
Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина
Е.К. и другие
Душина И.В., Смоктунович Т.Л. Под
ред. Дронова В.П.
Баринова И.И.
Алексеев А.И., Николина
В.В., Липкина Е.К. и др.
1.1.2.4.

Обществознание

9

Просвещение

2.1.2.2.1.1.1 Основы духовно-нравственной культуры народов России
Основы духовно5
Вентана - Граф
нравственной
культуры народов России
(ОДНКНР)
1.1.2.3.4. География (учебный предмет)
География
5
Просвещение
Полярная звезда
География
6
Просвещение
Начальный курс
География:
7
Просвещение
материки, океаны,
народы и страны
География
8
Дрофа
География
9
Просвещение

Математика и информатика (предметная область)
1.1.2.4.1.
Математика (учебный предмет)
Виленкин Н.Я.
Математика
5
Мнемозина
1.1.2.4.2. Алгебра (учебный предмет)
Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
Алгебра в 2-частях
6
Мнемозина
Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
Алгебра в 2-частях
7
Просвещение
Мордкович А.Г., Николаев Н.П.
Алгебра в 2-частях
8
Мнемозина
Мордкович А.Г., Семенов П.В.
Алгебра в 2-частях
9
Мнемозина
1.1.2.4.3. Геометрия (учебный предмет)
Атанасян В.Ф. Бутузов С.Б.
Геометрия
7,8,9
Просвещение
1.1.2.4.4. Информатика (учебный предмет)
Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков
Информатика
7
БИНОМ.
С.В., Шестакова
Лаборатория знаний
Л.В.
Семакин И.Г, Залогова Л.А.,
Информатика
8
БИНОМ.
Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Лаборатория
знаний
Семакин И.Г, Залогова Л.А.
Информатика
9
БИНОМ.
Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Лаборатория
знаний
1.1.2.5. Естественнонаучные предметы (предметная область)
1.1.2.5.1. Физика (учебный предмет)
Перышкин А.В.
Физика
7
Дрофа
Перышкин А.В.
Физика
8
Дрофа
Перышкин А.В, Гутник Е.М.
Физика
9
Дрофа
1.1.2.5.2. Биология (учебный предмет)
Сивоглазов В.И.
Биология
5
Просвещение
Сивоглазов В.И.
Биология
6
Просвещение

3

1

-

100%

3

3

-

100%

3

3

-

100%

6

2

-

100%

5

4

-

100%

3
3

0
1

-

100%

10

3

-

100%

5
4
2
2

2
4
0
1

-

100%
100%
100%

15

5

-

100%

4

4

-

100%

2

0

-

-

3

1

-

100%

6
4
3

4
0
1

-

100%
100%

3
6

3
2

-

100%
100%

1.1.2.5.2.4.2.
1.1.2.5.2.4.4.
1.1.2.5.2.4.5.

Сивоглазов В.И.
Сивоглазов В.И.
Сивоглазов В.И.

1.1.2.5.3.5.1
1.1.2.5.3.5.2.

Рудзитис
Рудзитис

1.1.2.6.1.1.1.

Горяева Н.А., Островская О.В., Под
ред. Неменского
Б.М.
Неменская Л.А. Под ред.
Неменского Б.М.
Питерских А.С, Гуров Г.Е.
Под ред. Неменского Б.М.

1.1.2.6..1.1.2.
1.1.2.6..1.1.3.

1.1.2.6.2.1.1.
1.1.2.6.2.1.2.
1.1.2.6.2.1.3.
1.1.2.62.1.4

1.1.2.7.1.1.1
1.1.2.7.1.1.2
1.1.2.7.1.1.3.
1.1.2.7.1.1.4
1.1.2.8.
1.1.2.8.1.1.1.
1.1.2.8.1.1.2.

1.1.3.1.1.2.1.

1.3.1.3.2.1.
1.3.1.3.2.2.

1.1.3.2.1.6.1.

Биология
Биология
Биология

7
Просвещение
8
Просвещение
9
Просвещение
1.1.2.5.3. Химия (учебный предмет)
Химия
8
Дрофа
Химия
9
Дрофа
1.1.2.6. Искусство (предметная область)
1.1.2.6.1. Изобразительное искусство (учебный предмет)
Изобразительное
5
Просвещение
искусство

4
3
2

4
0
1

4
2

0
1

5

3

-

Изобразительное
искусство
Изобразительное
искусство

-

100%
100%
100%

100%

6

Просвещение

4

2

-

7

Просвещение

4

4

-

100%

-

100%
100%
100%
-

-

100%

-

100%

-

-

-

-

-

-

-

-

-

100%

-

100%

-

-

1.1.2.6.2. Музыка (учебный предмет)
Музыка
5
Просвещение
3
3
Музыка
6
Просвещение
2
6
Музыка
7
Просвещение
4
4
Музыка
8
Просвещение
1
0
Технология (предметная область)
1.1.2.7.1. Технология (учебный предмет)
Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Технология
5
Просвещение
3
3
Г.Ю.
Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова
6
Просвещение
2
2
Технология
Г.Ю. и др./Под ред. Казакевича В.М.
Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Технология.
7
Просвещение
4
4
Г.Ю. и др./Под ред. Казакевича В.М.
Казакевич В.М., Пичугина Г.В., Семенова Технология
8
Просвещение
1
0
Г.Ю. и др./Под ред. Казакевича В.М.
Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (предметная область)
1.1.2.8.1.
Физическая культура (учебный предмет)
Виленский В.Я, Туревский
Физическая
5-7
Просвещение
1
6
И.М. и др.
культура
Лях В.И.
Физическая
8-9
Просвещение
1
2
культура
1.1.3. Среднее общее образование
1.1.3.1.
Русский язык и литература (предметная область)
1.1.3.1.1.
Русский язык (учебный предмет)
Гольцова Н.Г, Шамшин И.В, Мищерина
Русский язык
10-11
Русское слово
9
1
М.А.
1.3.1.3. Литература
Лебедев Ю.В.
Литература
10
Просвещение
7
1
в 2 частях
Михайлов О.Н, Шайтанов
Литература в 2
11
Просвещение
5
И.О, Чалмаев В.А. Под ред. Журавлева
частях
В.П.
1.1.3.2. Иностранный язык (предметная область)
1.1.3.2.1. Иностранный язык Английский язык (учебный предмет)
Афанасьева О.В., Михеева И.В. Баранова
Английский язык
10
Дрофа
7
1
Сергеева Г. П. , Критская Е.Д.
Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
1.1.2.7.

-

100%

100%

К.М.
1.1.3.2.1.6.2. Афанасьева О.В., Михеева И.В. Баранова
К.М.

1.1.3.3.1.5.1.
1.1.3.3.1.6.1

Загладин Н.В, Петров Ю.А.
Сахаров А.И.
Загладин Н.В.

1.1.3.3.5.1.1.

Боголюбов Л.Н,
Лазебникова, Матвеев и др. Под ред.
Боголюбова Л.Н.
Боголюбов Л.Н, Городецкая Н.И и др.
Под ред.
Боголюбова Л.Н

1.1.3.3.5.1.2.

1.1.3.3.2.7.1.

1.1.3.4.1.7.1.

1.1.3.4.1.7.2.

1.1.3.4.2.9.1.
1.1.3.4.2.9.2.

1.1.3.5.1.7.1.

1.1.3.5.1.7.2.

1.1.3.5.2.3.1.
1.1.3.5.3.5.1.
1.1.3.5.3.5.2.
1.1.3.5.4.2.1.
1.1.3.5.4.2.2.

Английский язык

11

Дрофа

1.1.3.3. Общественные науки (предметная область)
1.1.3.3.1. История (учебный предмет)
История России
11
Русское слово
История с древнейших
10
Просвещение
времен до конца XIX века
Обществознание
Обществознание

1.1.3.3.5. Обществознание (учебный предмет)
10
Просвещение

11

Просвещение

5

-

-

1

-

100%

7

1

-

100%

2

0

-

-

1

-

100%

1

-

100%

0

-

-

2
7

1.1.3.3.2. География (учебный предмет)
География
10-11
Просвещение
11
1.1.3.4.
Математика и информатика (предметная область)
1.1.3.4.1.
Математика (учебный предмет)
Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова
Алгебра и начала
10
Просвещение
6
Н.Е., Шабунин М.И.
математического
анализа
Колягин Ю.М., Ткачева М.В., Федорова
Алгебра и начала
11
Просвещение
5
Н.Е., Шабунин М.И.
математического
анализа
1.1.3.4.2. Информатика (учебный предмет)
Семакин И.Г, Хеннер Е.К, Шеина
Информатика
10
БИНОМ
1
Т.Ю.
лаборатория знаний
Семакин И.Г, Хеннер Е.К., Шеина
Информатика
11
БИНОМ
Т.Ю.
лаборатория знаний
1.1.3.5.
Естественные науки (предметная область)
1.1.3.5.1.
Физика (учебный предмет)
Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б, Сотский
Физика
10
Просвещение
7
Н.Н. Под ред.
Парфентьевой Н.А.
Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б, Чаругин
Физика
11
Просвещение
3
В.М. Под ред.
Парфентьевой Н.А.
1.1.3.5.2. Астрономия (учебный предмет)
Чаругин В.М.
Астрономия
10-11
Просвещение
11
1.1.3.5.3. Химия (учебный предмет)
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Химия
10
Просвещение
5
Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г
Химия
11
Просвещение
5
1.1.3.5.4. Биология (учебный предмет)
Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б., Захарова Биология
10
Дрофа
6
Е.Т.
Сивоглазов В.И., Агафонова И.Б.,
Биология
11
Дрова
5
Захарова Е.Т.
1.1.3.6.
Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности
Максаковский В.П.

-

1

-

100%

-

-

-

1

-

100%

0

-

-

1

-

1
0

-

100%
-

1

-

100%

0

-

-

100%
-

1.1.3.6.1.2.1.

Лях В.И.

Смирнов А.Т, Хренников Б.О. Под ред.
Смирнова А.Т.
Смирнов А.Т, Хренников Б.О. Под ред.
Смирнова А.Т.

Гунжитова Г-Х.Ц.

Гунжитова Г-Х.Ц.
Гунжитова Г-Х.Ц.

Содномов С.Ц.
Содномов С.Ц.
Содномов С.Ц.
Содномов С.Ц.
Макарова О.Г.

1.1.2.1.1.9.2.

Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.

1.1.2.1.2.8.2

Бгажнокова И.М. Погостина Е.С.

1.1.2.4.1.9.2.

Капустина Г.М. Пирова М.Н.

1.1.2.5.4.1.2.

Лифанова Т.М. Соломина Е.Н.

1.1.2.3.1.5.1.

Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В.

1.1.2.7.1.6.2.

Ковалева Е.А.

(предметная область)
1.1.3.6.1.Физическая культура (учебный предмет)
Физическая
10-11
Просвещение
1
культура
1.1.3.6.3. Основы безопасности жизнедеятельности (учебный предмет)
Основы
10
Просвещение
6
безопасности
жизнедеятельности
Основы
11
Просвещение
5
безопасности
жизнедеятельности
Филология (образовательная область)
Бурятский язык (учебный предмет). Национально-региональный компонент
Амар мэндэ-э!
2
Бэлиг
9
Буряад хэлэн.
Учебник 1-ого года
обучения
Амар мэндэ-э!
3
Бэлиг
8
Учебник 2-ого года
обучения
Амар мэндэ-э!
4
БЭЛИГ
6
Буряад хэлэн.
Учебник 3-ого года
обучения
Алтаргана
5
Бэлиг
7
Алтаргана
6
Бэлиг
7
Алтаргана
7
Бэлиг
7
Алтаргана
8
Бэлиг
6
Бурятский язык
9
Бэлиг
3
УМК из федерального перечня учебников
для обучающихся с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями, вариант1)
Русский язык (для
6
АО «Издательство
1
обучающихся с
«Просвещение»
интеллектуальными
нарушениями)
Чтение (для обучающихся с 6
АО «Издательство
1
интеллектуальными
«Просвещение»
нарушениями)
Математика (для
6
АО «Издательство
1
обучающихся с
«Просвещение»
интеллектуальными
нарушениями)
Природоведение (для
6
АО «Издательство
1
обучающихся с
«Просвещение»
интеллектуальными
нарушениями)
Мир истории (для
6
ООО «Современные
1
обучающихся с
образовательные
интеллектуальными
технологии»
нарушениями)
Технология.
6
АО «Издательство
1

1

-

100%

1

-

100%

0

-

-

4

-

100%

6

-

100%

5

-

100%

3
2
4
0
1

-

100%
100%
100%
0
100%

1

-

100%

1

-

100%

1

-

100%

1

-

100%

1

-

100%

1

-

100%

1.1.2.3.4.4.1

Лифанова Т.М. Соломина Е.Н.

Сельскохозяйственный труд
для обучающихся с
интеллектуальными
нарушениями
География для обучающихся с 6
интеллектуальными
нарушениями

«Просвещение»

АО «Издательство
«Просвещение»

1

1

-

100%


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

ВНИМАНИЕ!

Срок действия лицензии на использования программного обеспечения окончен 10.03.2023.
Для получения информации с сайта свяжитесь с Администрацией образовательной организации по телефону +7(902) 535 30 07

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».